Структура и органы управления образовательной организацией

• определение основных направлений деятельности учреждения;
• заключение, изменение и прекращение трудового договора с директором учреждения, если иной порядок не предусмотрен федеральным законом;
• организация мероприятий по исполнению решения уполномоченного органа местного самоуправления о ликвидации или реорганизации учреждения, в том числе назначение ликвидационной комиссии и утверждение ликвидационного баланса Учреждения;
• утверждение устава учреждения, изменений к нему;
• проведение проверки готовности учреждения к учебному году;
• проведение экспертизы условий для структурных изменений, организации опытно-экспериментальной работы;
• выполнение функций заказчика по строительству зданий и сооружений учреждения, капитальному и профилактическому ремонту;
• организация аттестации директора учреждения в соответствии с законодательством;
• представление руководителя, педагогических работников Учреждения к наградам, званиям, знакам отличия за особые заслуги в воспитании и обучении детей;
• организация лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности учреждения;
• рассмотрение и одобрение предложений Учреждения о создании и ликвидации филиала учреждения, об открытии и закрытии представительств учреждения;
• утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
• утверждение промежуточного и окончательного ликвидационного баланса;
• рассмотрение и одобрение предложений директора Учреждения о совершении сделок с имуществом учреждения в случаях, если в соответствии с законодательством Российской Федерации для совершения таких сделок требуется согласие учредителя:
• осуществление учета детей, подлежащих обучению в учреждении;
• решение иных вопросов, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

• действует без доверенности от имени учреждения, представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами;
• совершает сделки от имени учреждения;
• утверждает по согласованию с учредителем структуру и штатное расписание учреждения;
• реализует права и обязанности работодателя по отношению к работникам учреждения;
• в пределах своей компетенции утверждает регламентирующие деятельность учреждения внутренние документы, издает распорядительные акты учреждения;
• утверждает положения о представительствах и филиалах учреждения (при их наличии);
• обеспечивает охрану конфиденциальности информации, доступ к которой ограничен в соответствии с законодательством;
• открывает и закрывает в установленном законом порядке лицевые счета, имеет право подписи всех финансовых документов;
• действует в интересах учреждения добросовестно и разумно, обеспечивает выполнение учреждением муниципальных заданий по предоставлению образовательных услуг;
• обеспечивает надлежащее содержание закрепленного за учреждением движимого и недвижимого имущества, в том числе своевременное проведение капитального и текущего ремонтов;
• обеспечивает своевременную уплату учреждением в полном объеме налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджеты всех уровней бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды;
• обеспечивает выполнение требований по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;
• обеспечивает использование по целевому назначению имущества учреждения, а также целевое использование учреждением средств, полученных из местного бюджета, и средств, полученных от приносящей доход деятельности;
• представляет отчетность и иные документы в порядке, установленном законодательством;
• получает, хранит, обеспечивает правильное заполнение бланков строгой отчетности, организует делопроизводство;
• обеспечивает своевременное предоставление отчетности в соответствующие органы;
• обеспечивает реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом;
• несет ответственность за охрану жизни и здоровья обучающихся и работников во время образовательного процесса;
• осуществляет юридически значимые действия, связанные с регистрацией новой редакции Устава учреждения, изменений в Устав учреждения;
• осуществляет иные полномочия, отнесенные законодательством, Уставом и трудовым договором к полномочиям директора учреждения.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе формирует банк данных о состоянии учебно-воспитательного процесса в школе, выделяет вместе с объединениями ближайшие и перспективные цели по развитию форм, методов, средств и содержание учебно-воспитательного процесса, определяет зоны его ближайшего развития (по параллелям, классам, предметам), осуществляет планирование. Организует исполнение учебных планов, программ, контроль за их выполнением и оценку состояния всех направлений учебно-воспитательного процесса.

Заместитель директора по воспитательной работе направляет воспитательную деятельность школьного коллектива, способствует развитию познавательных потребностей, способностей, интеллектуального, духовного потенциала личности. Создаёт педагогически обоснованную и социально значимую систему внеклассной и внешкольной воспитательной работы, направленную на организацию здорового образа жизни, профилактику асоциального поведения детей и подростков, нацеленную на самоопределение и саморазвитие личности учащегося, оказывает методическую помощь классным руководителям в организации воспитательной работы.

Заместитель директора по административно-хозяйственной части оказывает помощь в организации образовательного процесса, обеспечивает функционирование и развитие школы, занимаясь материально-техническим оснащением школы.

• принимает план развития учреждения;
• разрабатывает Устав учреждения и изменения к нему;
• рассматривает отчеты о расходовании средств субсидий предоставленных учреждению из местного бюджета, определяет направления использования бюджетных и внебюджетных средств;
• разрабатывает и утверждает годовой график работы учреждения;
• заслушивает отчеты о работе директора и его заместителей;
• принимает локальные нормативные акты учреждения;
• принимает решения по другим вопросам деятельности учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции директора или учредителя в соответствии с Уставом.

• план работы учреждения;
• направление образовательной деятельности;
• утверждает образовательные программы для использования в учреждении;
• вопросы содержания, формы и методы образовательного процесса, планирование образовательной деятельности учреждения:
• сообщения о состоянии санитарно-гигиенического режима в учреждении, здоровья детей и другие вопросы деятельности учреждения.

• о переводе обучающихся в следующий класс;
• об оставлении на повторное обучение, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану;
• о формах промежуточной аттестации на учебный год;
• о допуске обучающихся к итоговой аттестации при завершении обучения на уровнях основного общего образования, среднего общего образования;
• о выдаче документа об образовании;
• об отчислении обучающихся по инициативе Учреждения, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в Учреждение;
• о создании кружков, студий и других объединений учащихся.

• выражает и защищает интересы родителей (законных представителей) обучающихся и самих обучающихся в образовательном процессе;
• определяет основные направления деятельности родителей (законных представителей) обучающихся, заслушивает информацию администрации учреждения об итогах образовательного процесса за прошедший учебный год и задачах педагогического коллектива на следующий учебный год;
• решает вопросы, связанные с участием родителей (законных представителей) обучающихся в управлении учреждением, взаимодействием с иными коллегиальными органами управления учреждения;
• принимает участие в организации общешкольных мероприятий;
• формирует фонд развития учреждения с целью повышения его материально-технической оснащенности из добровольных благотворительных взносов родителей (законных представителей) обучающихся;
• информирует родителей (законных представителей) обучающихся учреждения о решениях, принятых на заседании общешкольного родительского комитета, организует и проводит информационную, разъяснительную работу по классам;
• организует встречи с представителями внешкольных организаций с целью педагогического, социально-психологического, медицинского просвещения родителей, получения сведений информационно-разъяснительного характера.

• принимает участие в разработке годового плана работы учреждения;
• организует взаимодействия классных коллективов;
• вносит предложение по совершенствованию деятельности учреждения, разработке и совершенствованию локальных нормативных актов учреждения;
• создает инициативные группы обучающихся для проведения различных мероприятий;
• содействует выявлению творческого потенциала обучающихся;
• организует проведение общешкольных коллективных творческих мероприятий;
• изучает, обобщает и распространяет опыт проведения коллективных творческих мероприятий;
• организует изучение общественного мнения обучающихся по актуальным проблемам школьной жизни;
• выражает мнение по вопросу принятия Учреждением порядка создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения.