Документы Азбука профессий (часть 3)
Если ты не знаешь, в какую гавань держишь путь, то ни один ветер не будет для тебя попутным.
Сенека
Выбор профессии - очень важный шаг в жизни каждого человека. Профессия – это определенный стиль жизни. И если тот, кому ее предстоит выбрать, плохо себе представляет как протекает рабочий день у ее представителя, и чем именно ему приходится заниматься большую часть времени, то его выбор может оказаться большой ошибкой.
Как говорят, чтобы сделать выбор, нужно знать из чего выбирать.
Мы предлагаем Вам Азбуку профессий от А до Я, составленную по материалам БОУ Омской области дополнительного профессионального образования "Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки населения".
(Щёлкните по названию заинтересовавшей Вас профессии, чтобы узнать о ней более подробно.)
ПАРИКМАХЕР
|
Общая характеристика профессии
Стрижет, красит и укладывает волосы, парики, шиньоны. Осуществляет завивку волос химическим и электрическим способом. Моет голову, выполняет бритье кожи лица и головы клиента. Составляет красящие и химические растворы. При выполнении отдельных операций большую роль играют ручные навыки. Высококвалифицированные мастера разрабатывают модели причесок с учетом направления моды, национальных традиций, выполняют сложные прически, принимают участие в конкурсах парикмахеров. Обучение и деятельность парикмахеров специализируется по двум направлениям: мастер дамских и мастер мужских причесок. В процессе деятельности парикмахер использует ножницы, машинку для стрижки волос, бигуди, электрофен, электробритву, пульверизаторы. Парикмахер работает в помещении, в первую или вторую смену, индивидуально или в составе бригады. Профессия относится к числу физически напряженных (рабочая поза "стоя"). К числу профессиональных вредностей относится использование лаков, химических растворов. Профессия имеет 2-1 классы. Требования к индивидуальным особенностям Необходимы физическая выносливость, гибкость и подвижность кистей и пальцев рук, тонкая зрительно-моторная координация, богатое и гибкое воображение, эмоционально-волевая устойчивость, достаточная коммуникабельность, наблюдательность, тактичность, эстетический вкус. Медицинские противопоказания Профессиональная деятельность не рекомендуется лицам, имеющим болезни опорно-двигательного аппарата, полиартрит; экзему кистей рук; аллергические реакции на волосы, лакокрасящие вещества; болезни дыхательной системы, нервно-психические заболевания. Требования к профессиональной подготовке Парикмахеру необходимо знание основ химии в пределах школьного образования, медицины (анатомии), этики общения с людьми. Он должен знать основы создания современных причесок, структуру и свойства кожи и волос, правила составления красящих и химических растворов и смесей, их действие на кожу и волосы. Парикмахер должен уметь пользоваться оборудованием, инструментами, приборами и аппаратурой; содержать в чистоте рабочее место; производить укладку и завивку волос, выполнять их окраску и обесцвечивание, накладывать компрессы. Родственные профессии Парикмахер-модельер, преподаватель ПТУ или курсов по подготовке парикмахеров. |
ПАРКЕТЧИК
|
Общая характеристика профессии
Производит настил пола из художественного (мозаичного), щитового паркета, паркетной клепки. В процессе деятельности сортирует паркетные щиты, клепки по размеру, цвету, сорту. На деревообрабатывающем станке осуществляет доводку щитов и клепок до нужных размеров. Подготавливает основание (подстилающий слой). Укладывает по плану (рисунку) паркет. Выполняет острожку, циклевку полов. Выполняет работы по ремонту полов с заменой отдельных клепок и щитов. Использует ручные и механизированные инструменты, мастики, клей. Может работать индивидуально или в составе бригады. Деятельность характеризуется немногочисленными деловыми контактами с коллегами. Работа в помещении. Характерны вынужденная рабочая поза (положение "согнувшись") и физические нагрузки. Вредными факторами являются запыленность и неблагоприятный газовый состав воздуха (используется защитная маска), шум (при использовании циклевочных машин). Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, точная зрительно-моторная координация и хороший линейный глазомер, пространственное воображение, аккуратность, уравновешенность |
ПЕКАРЬ
|
Общая характеристика профессии
Работает на предприятиях хлебопекарной промышленности и общественного питания, судах морского флота. На печах различных систем и пекарных агрегатах выпекает хлеб, хлебобулочные и мучнисто-кондитерские изделия. По установленной рецептуре с соблюдением технологии рассчитывает количество сырья и нормы выхода продукции. Замешивает опару и тесто на тестомесильных машинах. Следит за выдержкой теста, определяет его готовность к выпечке. Укладывает тесто на листы, лопаты или кассеты и отправляет их в печь. Осуществляет контроль за процессом выпечки, температурным и паровым режимом пекарной камеры. Регулирует движение печного конвейера. Определяет готовность изделия. Профессия включает ряд специальностей: пекарь механизированной линии, пекарь-мастер и др.; тарифицируется по 3-5 разрядам в хлебопекарной промышленности и по 3 разряду - в системе общественного питания. Для работы на немеханизированных печах с объемом выпечки хлеба до 3 тонн в смену достаточен 2 или 3 разряд. Работа на 3 и более механизированных линиях с объемом выпечки до 7 тонн требует 4 разряда, а работа на конвейерных печах с объемом выпечки свыше 7 тонн или одновременное обслуживание расстойно-печного агрегата - 5 разряда. Работа физически напряженная, интенсивная, осуществляется в темпе, заданном конвейером. Работает в помещении, стоя, в условиях неблагоприятного микроклимата (повышенные температура и влажность воздуха), в составе бригады. Профессия рекомендуется мужчинам и женщинам. Не допускается применение женского труда при посадке и выборке хлеба из жаровых и некоторых других печей, а также при работе на тестомесильных машинах с подкатными устройствами емкостью свыше 350 литров и при перемещении грузов вручную. Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, тонкое обоняние и вкусовая чувствительность, хорошая координация движений рук, развитые объемный глазомер и образная память, наблюдательность, опрятность, склонность к производственной деятельности, приносящей видимые результаты. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, опорно-двигательного аппарата с нарушением двигательных функций, с эндокринными заболеваниями (сахарный диабет), кожной аллергией и экземой кистей рук, с дефектами зрения, хроническими инфекционными заболеваниями; людям, являющимся бактерионосителями. Требования к профессиональной подготовке Хорошие знания по органической химии, знание основ микробиологии и математики. Необходимо знать устройство, принципы работы и правила эксплуатации печей, тестоделительной и др. машин, технологический режим разделки, подготовки и выпечки теста, правила техники безопасности и производственной санитарии, стандарты и технические условия на все сорта хлебобулочных изделий; уметь определять готовность полуфабрикатов к выпечке. Пути получения профессии: профтехучилища, учебные пункты и центры, коммерческие курсы. Родственные профессии Бисквитчик, вафельщик, машинист поточной линии формирования хлебных изделий, машинист тесторазделочных машин, тестовод, формовщик теста. |
ПЕЙДЖМЕЙКЕР
| специалист-художник, работающий в издательствах или рекламном бизнесе; трансформирует рекламные идеи в привлекательные сообщения, разрабатывает художественную концепцию рекламной программы; иллюстрирует художественные и рекламные тексты. Необходимы художественные способности, знание компьютерных арт-программ, гибкое мышление, хорошее цветоразличение. |
ПЕРЕВОДЧИК
|
Общая характеристика профессии
Переводит научную, техническую, общественно-политическую, экономическую и другую специальную литературу, а также техническую и сопроводительную документацию, материалы конференций и семинаров. Осуществляет устные и письменные переводы, редактирует их, обеспечивая соблюдение требований в отношении научных и технических терминов и определений, также готовит рефераты и тематические обзоры по зарубежным материалам. Переводчик может работать в специализированных бюро переводов или в любых других организациях, как правило, совмещая обязанности переводчика и секретаря. Требования к индивидуальным особенностям Грамотная устная и письменная речь, аккуратность, усидчивость и сосредоточенность, хорошая память и внимание. Препятствовать успешной работе будут такие качества, как отрицательное отношение к монотонной работе, невнимательность, низкий уровень общительности. Родственные профессии Преподаватель иностранного языка, лингвист, секретарь-референт. |
ПЕЧНИК
|
Общая характеристика профессии
Работает в строительных и ремонтных организациях. Кладет печи, кухонные плиты, трубы, очаги различного назначения. Облицовывает их, в том числе изразцами. Выкладывает топливники печей огнеупорным кирпичом, устанавливает или меняет печные приборы. Обмуровывает своды и полы в водотрубных и жаротрубных котлах. Ремонтирует печи, очаги, трубы, заменяет кирпич и изразцы. Переоборудует печи под газовое топливо. Приготавливает растворы из разных видов глины. Работы выполняет по чертежу или эскизу с учетом свойств и особенностей материала, эксплуатационных и противопожарных нормативов, эстетических запросов заказчика. Различные типы и конструкции печей, материалы, степень сложности кладки (ремонта) требуют квалификации соответствующего уровня. Печник 2-3 разряда выполняет зачистку и шабровку лицевой поверхности плиты, устанавливает печные приборы, изготавливает растворы, разбирает необлицованные (2 разряд) и облицованные печи, кладет фундамент под печи (3 разряд). Печник 4-5 разряда выполняет кладку печей и плит в металлических футлярах, меняет приборы в печах и плитах, облицованных изразцами; кладет вертикальные и горизонтальные разделки, заменяет негодные изразцы, переоборудует печи под газовое топливо. Работает в закрытом помещении, иногда на высоте, в неудобных позах, индивидуально или в составе бригады, как правило, в первую смену. Характерны значительные физические нагрузки. Работа преимущественно мужская. Женщины могут выполнять отдельные операции в составе бригады. Требования к индивидуальным особенностям Физическая сила и выносливость, подвижность и хорошая координация кистей и пальцев рук, точный линейный и объемный глазомер, развитое наглядно-образное мышление. Для достижения 4-5 разрядов - хорошее цветоразличение, творческое воображение, эстетический вкус. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями сердечно-сосудистой и нервной системы, опорно-двигательного аппарата, имеющим дефекты зрения в выраженной устойчивой форме. Требования к профессиональной подготовке Хорошая подготовка по физике, математике (геометрия, тригонометрия), черчению, первичные трудовые навыки (столярные, слесарные, строительные). Знание теплотехники, материаловедения, конструкций печей и очагов. Владение навыками кладки и разборки печей, подборки по цвету изразцов, проверки качества кирпича и растворов. Пути получения профессии: профтехучилища, курсы, учебные центры. Родственные профессии Каменщик, мастер производственного обучения, монтажник стальных и железобетонных конструкций, облицовщик, огнеупорщик, трубокладчик, футеровщик. |
ПИЛОТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
|
Общая характеристика профессии
Пилот вместе со вторым пилотом управляют движением воздушного судна на всем протяжении полета, отвечая за его успешность и прибытие в конечный пункт точно по расписанию. Полет воздушного судна имеет несколько этапов: взлет, набор высоты, горизонтальный полет по маршруту, снижение и посадку. На всех этапах полет проходит под руководством диспетчера по управлению воздушным движением, с которым экипаж поддерживает радиосвязь на протяжении всего полета. В настоящее время существует множество приборов, помогающих пилоту вести самолет: от автопилота, самостоятельно поддерживающего заданный самолету курс, до радиолокатора, позволяющего самолету садиться в условиях полной оптической невидимости земли. Пилот управляет всеми этими приборами, находящимися в пределах доступности в его кабине. В то же время он постоянно анализирует поступающую от приборов информацию, представляя в деталях состояние и работу систем и агрегатов, положение самолета в пространстве, мысленно предвосхищая поведение его систем и агрегатов. Требования к индивидуальным особенностям Профессиональная деятельность пилота представляет собой сложную систему интеллектуальных действий. Наибольшую роль в ней играют такие мыслительные процессы, как наблюдение, контроль, оценка обстановки. Для пилота характерна деятельность в условиях дефицита времени и сильной эмоциональной напряженности. Пилоту необходимо постоянно сохранять высокую бдительность, способность включиться в решение неожиданно сложных задач. Пилоту совершенно необходимы острое зрение и слух, хорошо развитый объемный глазомер, безупречное здоровье, устойчивость вестибулярного аппарата, способность к быстрому переключению внимания, устойчивость к монотонным действиям, высокая эмоционально-волевая устойчивость, максимально быстрая реакция, как на простые, так и на сложные стимулы. Родственные профессии Штурман гражданской авиации. |
ПЛАВИЛЬЩИК
|
Общая характеристика профессии
Профессия плавильщика является основной в цветной металлургии. Плавильщик готовит плавильную печь к работе, с помощью специальных механизмов заправляет и ремонтирует футеровку печи - ее внутреннюю защитную оболочку. Плавильщик также готовит к плавке руды и их концентраты, для чего составляет различные смеси материалов (шихты) в определенных пропорциях для последующей переработки в печах. Плавильщик доставляет шихту и загружает ее в плавильную печь. После заправки печи и ее пуска плавильщик контролирует процесс плавки, по ее окончании выпуская из печи металл и шлак. После окончания плавки плавильщик очищает печь, подготавливая ее к следующей плавке. Плавильщик должен знать основы технологического процесса выплавки цветного металла, обладать навыками определения правильности хода плавки по внешним признакам, должен уметь ремонтировать электрооборудование и обслуживающие механизмы плавильной печи. Родственные профессии Сталевар. |
ПЛОДООВОЩЕВОД
|
Общая характеристика профессии
Работает в плодоовощеводческих и фермерских хозяйствах, на селекционных и опытных станциях, в питомниках по выращиванию саженцев. Обрабатывает почву, подготавливает удобрения, семена и рассаду овощных, бахчевых и других культур, саженцы фруктовых деревьев, обеспечивает уход за ними (прореживание, прополку и т.п.), собирает урожай. Самостоятельно или под руководством агронома выполняет основные агротехнические мероприятия: посев, орошение, внесение органических и неорганических удобрений, биологическую и химическую защиту от вредителей и сорняков и т.п. В теплицах и парниках регулирует тепловой и световой режим. По данным наблюдений определяет время посадки растений, дополнительные меры по уходу за ними, сроки сбора урожая. Экономно расходует ресурсы - семена, удобрения, электроэнергию. Использует ручные и механизированные орудия. Рабочий день не нормирован. Значителен объем ручного труда. Работает, в основном, на открытом воздухе, индивидуально или в составе бригады. Требования к индивидуальным особенностям Физическая сила и выносливость, достаточные острота зрения и цветоразличение, двигательная память, наблюдательность, любовь и интерес к природе, склонность к труду с полезным результатом. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями сердечно-сосудистой системы (в стадии, ограничивающей подвижность и физическую выносливость), опорно-двигательного аппарата (полиартрит, остеохондроз, радикулит и т.п.), с нарушениями зрения, предрасположенностью к аллергическим реакциям. Требования к профессиональной подготовке Осведомленность в вопросах биологии, химии, физики; хорошее знание специальных дисциплин (почвоведения, агротехники, экономики производства и труда); навыки использования и ремонта сельскохозяйственных орудий труда и механизмов. Пути получения профессии: профтехучилища, учебные центры. Родственные профессии Цветовод, оформитель клумб. |
ПЛОТНИК
|
Общая характеристика профессии
Участвует в постройке и ремонте жилых домов, мостов и других сооружений. Плотник рубит стены из бревен, настилает полы, устанавливает оконные рамы и двери, строительные леса, заборы, висячие стропила, арки и т.п. Изготавливает и собирает пролетные строения балочных мостов, ведет подготовку деревянных опор линий связи и электропередачи. Выполняет разнообразные операции по работе с лесоматериалом: отесывание, пиление, сверление отверстий, соединение элементов деревянных конструкций, обработку антисептическими и огнезащитными составами. Использует ручные и механизированные орудия труда (рубанки, распылители, электродрели, электрорубанки, деревообрабатывающие станки и др.). Работает в помещении и на открытом воздухе, иногда - на высоте, индивидуально или в составе бригады. Профессия имеет 1-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Плотнику необходимы физическая выносливость, точный глазомер, сила и подвижность кистей рук, туловища, ног, развитое чувство равновесия, хорошее пространственное воображение. Ему нужны умение концентрировать и распределять внимание, хорошая наглядно-образная и двигательная память. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим аллергией на древесную пыль, заболеваниями опорно-двигательного аппарата, нервно-психическими заболеваниями, хронической пневмонией, имеющим значительное снижение остроты зрения. Требования к профессиональной подготовке Плотник должен быть подготовленным по основам математики, физики, черчения в объеме средней школы. Он должен знать: породы и пороки древесины; способы разметки и изготовления деревянных конструкций; приемы остругивания и отесывания лесоматериалов; правила обращения с антисептическими и огнезащитными составами и приемы покрытия ими лесоматериалов; правила перемещения и складирования грузов малого веса. Плотник должен уметь пользоваться рабочим инструментом, выполнять операции по работе с лесоматериалом, "читать" чертежи. Пути получения профессии: в строительных профессиональных училищах (срок обучения три года с получением среднего образования), на курсах по подготовке плотников на базе строительно-монтажных трестов. Родственные профессии Столяр-паркетчик, реставратор деревянного зодчества, модельщик по деревянным моделям, столяр-мебельщик. |
ПОВАР
|
Общая характеристика профессии
Производит расчет потребного сырья и выхода готовой продукции, составляет меню, заявки на продукты и полуфабрикаты. Контролирует поступившее сырье и полуфабрикаты на их соответствие заявкам и накладным документам по объему, качеству и ассортименту. Оформляет акты на недостачу веса, бой, брак, некондиционные продукты. Осуществляет отвешивание, отмеривание сырья по заданной рецептуре. При приготовлении блюд (изделий) выполняет операции: процеживание, замешивание, измельчение, формовка, фарширование, начинение изделий. Регулирует температурный режим. Определяет готовность блюд и изделий по контрольно-измерительным приборам, а также по внешнему виду, запаху, цвету, вкусу. Производит художественное оформление блюд. Производит порцирование (комплектацию) блюд. Осуществляет пуск, остановку, разборку, чистку, промывку используемого оборудования, своевременно определяет его неисправность. Ведет учет расходуемого сырья, товарную отчетность. В больших организациях общепита некоторые из указанных функций выполняются товароведами, технологами и другими специалистами. Повара 2-4 разрядов осуществляют в основном подготовительные операции (переборку, мойку, очистку, дочистку после машинной чистки, нарезку, нарубку сырьевых продуктов, их подноску к месту изготовления готовой продукции). Повара 5-6 разрядов специализируются на приготовлении заказных и фирменных блюд, блюд национальной и иностранной кухонь, приготовлении изделий и блюд для выставок-продаж. Повар работает в помещении с повышенным содержанием паров, в условиях повышенной температуры. Работает в 1-2 смены. Рабочая поза - положение "стоя". Требования к индивидуальным особенностям Необходимы физическая выносливость, хорошие обоняние и вкусовая чувствительность, умение концентрировать и распределять внимание, хорошая оперативная и долговременная память, а также организованность, дисциплинированность, аккуратность, честность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим хронические заболевания органов пищеварения, органов дыхания, опорно-двигательного аппарата, инфекционные и аллергические заболевания, кожно-венерические и нервно-психические болезни; лицам, являющимся бактерио- и вирусоносителями. Требования к профессиональной подготовке Необходимо знание экономики и организации общественного питания, основ физиологии человека и эстетики, технологии приготовления блюд, рецептуры блюд, устройства и правил эксплуатации специального оборудования. Пути получения профессии: в профессионально-технических училищах, учебных комбинатах, техникумах (на базе 9-11 классов средней школы). После их окончания присваивается 4-5 разряд. Родственные профессии Бармен, буфетчик, изготовитель пищевых полуфабрикатов, продавец продовольственных товаров, официант. |
ПОЖАРНЫЙ
|
Общая характеристика профессии
Проводит работы по тушению пожаров с применением пожарно-технического вооружения, оборудования по спасению людей и эвакуации материальных ценностей. Выполняет работы по вскрытию и разборке конструкций объектов возгорания. Содержит в образцовом состоянии пожарно-техническое вооружение и оборудование, проводит его техническое обслуживание и устранение неисправностей, не требующие специальной подготовки. Пользуется радиосредствами и переговорными устройствами, имеющимися на вооружении пожарной части. Выполняет задания по несению службы на постах, в дозорах, во внутреннем карауле в соответствии с требованиями уставов и инструкций. Совершенствует свое профессиональное мастерство. Осуществляет проверку противопожарного состояния зданий, сооружений и других жилых и бытовых объектов. Использует различные механические и автоматические приспособления, пожарно-техническое вооружение. Работа осуществляется в разнообразных условиях, связана с риском для жизни. Сменный режим, дежурства в ночное время, в выходные и праздничные дни. Требования к индивидуальным особенностям Организованность, дисциплинированность, усидчивость, собранность, отвага, способность работать в условиях, опасных для жизни, физическая выносливость, эмоционально-волевая устойчивость. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим слабое здоровье, заболевания опорно-двигательного аппарата, плохие зрение и слух. Требования к профессиональной подготовке Должен знать: устройство, размещение пожарно-технического вооружения и оборудования и правила работы с ним на пожарных автомобилях; особенности устройства, эксплуатации изолирующих противогазов и правила работы в них, правила ухода за ними; основные параметры пожарной опасности веществ и материалов; методы и способы организации спасения людей и эвакуации материальных ценностей; особенности тушения пожаров при неблагоприятных условиях, в зданиях и сооружениях, на транспорте и в сельских населенных пунктах; методы проведения работ по вскрытию и разборке конструкций; отрицательные факторы и нежелательные явления, возникающие во время пожара при наличии взрывчатых и радиоактивных веществ; порядок проверки противопожарного состояния жилья; район выезда и противопожарное водоснабжение в нем; расположение особо важных и пожароопасных объектов; приказы и инструкции, регламентирующие организацию службы в подразделениях пожарной охраны и тушения пожаров; задачи гарнизонной и караульной службы. Родственные профессии Слесарь-сантехник, газовщик, эвакуатор. |
ПОРТНОЙ
|
Общая характеристика профессии
Занимается изготовлением швейных изделий (верхней одежды, легкого платья, белья, трикотажных изделий) индивидуальным методом. Рабочие операции портного, производимые в процессе изготовления одежды, подразделяются на ручные, машинные и влажно-тепловые. Ручные работы производятся иглой, ножницами, булавками; машинные работы производятся портным на стачивающих и специальных машинах (соединение деталей изделия между собой при помощи швов или строчек, обработка швов). Внешний вид изделия во многом зависит от качественной влажно-тепловой обработки, куда входят разутюживание и заутюживание швов, приутюживание краев обработанных деталей. Портной также разбирается в устройстве машин и приспособлений, которыми он пользуется, знает правила их эксплуатации, регулировки и наладки, а также правила техники безопасности. Обычно портные работают в бригаде совместно с закройщиком и швеями. В случае, когда портной работает индивидуально, он выполняет и работу закройщика (построение чертежа изделия - выкройки и раскрой ткани). В процессе общения с клиентом (заказчиком) портной должен дать квалифицированный совет по выбору фасона, подбору материала, которые наиболее удачно будут подходить заказчику. Портной работает в помещении, рабочая поза - сидя или стоя. Работает в условиях шума и вибрации от работающего оборудования, загрязнения воздуха водяными парами и частичками текстильных волокон. Нагрузка на глаза. Высока вероятность травматизма. Портные работают на предприятиях швейной промышленности, в ателье, салонах, в небольших частных фирмах, в качестве частных предпринимателей, как преподаватели специальности в образовательных учреждениях. Требования к индивидуальным особенностям Хорошая зрительно-моторная и общая двигательная координация; тонкая цветовая чувствительность; развитые тактильная чувствительность, глазомер, художественный вкус, воображение; конструкторские способности; аккуратность, терпеливость, усидчивость; коммуникативные навыки, художественный вкус. Родственные профессии Закройщик, модельер-конструктор, швея. |
ПОЧТАЛЬОН
|
Общая характеристика профессии
Почта - это неотъемлемая часть всей нашей жизни, она связывает воедино города и села, друзей в разных концах страны, родных, уехавших отдыхать. Несмотря на широкое развитие телефонной и более современной - факсимильной связи, а также компьютерной модемной связи, деловая корреспонденция по-прежнему играет большую роль в хозяйственных связях в нашей стране. Почтальоны работают как внутри предприятий связи (в отделе доставки), так и на своем доставочном участке. На почте они подготавливают корреспонденцию для доставки адресатам, пользуясь специальным журналом, где указаны все необходимые данные подписчиков. Приходя на работу, почтальон получает от сортировщика корреспонденцию, сверяет ее количество с данными в своем журнале, а затем подбирает ее для каждого подписчика, проставляя соответствующие номера. Ценные письма и бандероли, а также все денежные поручения почтальон получает под расписку, проверяя их сохранность и правильность оформления. Хорошая работа почтальона - это не только точная и своевременная доставка корреспонденции подписчикам, но и внимание к людям, забота о них и желание помочь. Представители этой профессии почти все время находятся в движении, причем на свежем воздухе. Работа физически не очень тяжелая, и почтальоны, разнеся утром корреспонденцию, могут часть дня проводить дома. Требования к индивидуальным особенностям Почтальону необходимы хорошее внимание, умение сосредотачиваться, повышенная помехоустойчивость, т.е. возможность сосредоточенно трудиться в сложных условиях разговоров, телефонных звонков и т.п. Кроме того, ему необходимы хорошее пространственное мышление и память. Родственные профессии Приемщик заказов, делопроизводитель. |
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
|
Общая характеристика профессии
Преподаватель физической культуры ведет спортивно-массовую и физкультурно-оздоровительную работу с различными категориями населения. Проводит занятия по физической культуре с учащимися образовательных учреждений - школ, гимназий, лицеев, профессиональных лицеев и училищ, со студентами средних специальных и высших учебных заведений. Разрабатывает учебные планы и обеспечивает их выполнение. Показывает упражнения и объясняет правила спортивных игр. Использует наиболее эффективные формы работы. Обеспечивает безопасность занятий и соблюдение санитарно-гигиенических норм. Проводит массовые спортивно-оздоровительные мероприятия. Организует сдачу нормативов. Формирует и тренирует команды для участия в соревнованиях. Проводит учебную работу в группах общей физической подготовки, спортивных секциях. Работа проходит в условиях большой физической нагрузки - в спортивных залах, комплексах, на стадионах, на открытом воздухе. Общение в труде интенсивно. Области применения - учебные заведения различного уровня, центры досуга, учреждения дополнительного образования, учреждения культуры, спортивные школы, секции. Требования к индивидуальным особенностям Для успешной работы необходима хорошая общая физическая подготовка, выносливость, педагогические способности, коммуникативные навыки, доброжелательность, уравновешенность, хорошее распределение и устойчивость внимания, интерес к работе с детьми, подростками, молодежью и другими категориями населения. Требования к профессиональной подготовке Должен знать задачи развития физической культуры и спорта, формы и методы физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы, основы педагогики и психологии, правила техники безопасности, санитарно-гигиенические нормы, основы спортивной медицины, правила эксплуатации спортивных сооружений. Для работы в высших учебных заведениях должен иметь широкую фундаментальную подготовленность по теории, методике и технике базовых видов двигательной активности, наукам естественного и гуманитарного циклов. Родственные профессии Тренер, инструктор, методисту специалист по адаптивной физической культуре, специалист по физической культуре и спорту, менеджер физической культуры и спорта, спортивный судья. |
ПРОВОДНИК ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА
|
Общая характеристика профессии
Обслуживает пассажирские железнодорожные вагоны. Перед подачей поезда на посадку принимает вагон согласно описи имущества и расписывается в маршрутном листе. По накладной принимает белье, товары, предназначенные для реализации пассажирам (чай, продукты). В пути по приборам на пульте следит за техническим состоянием вагона. При появлении аварийного сигнала оповещает начальника поезда и включает "стоп-кран". Обеспечивает работу приборов отопления, освещения, вентиляции, водоснабжения. Осуществляет заправку вагона водой и углем. Проводит уборку вагона. Обслуживает пассажиров. Обеспечивает безопасность их посадки и высадки, соблюдение правил провоза багажа. По окончании рейса по описи сдает вагон. В случае необходимости подает заявку на ремонт оборудования вагона. Использует ручные инструменты, механическое оборудование, электрические приборы. Для деятельности характерны многочисленные контакты с пассажирами, сменщиками, бригадиром. Несет материальную ответственность за сохранность имущества и оборудования вагона. Работа сменная, в том числе в ночное время, праздничные и выходные дни. Проводник подвергается воздействию шума и вибрации. Требования к индивидуальным особенностям Хорошее чувство равновесия, толерантность к многочисленным контактам, владение навыками делового общения и способность конструктивно воспринимать критику в свой адрес. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим заболевания: органов дыхания (хронический бронхит и др.); сердечно-сосудистой системы (пороки сердца, сердечная недостаточность и др.); нервной системы (неврозы, обмороки и др.); нарушения вестибулярного аппарата. Требования к профессиональной подготовке Должен знать: порядок обслуживания вагона и его оборудования; Правила проезда пассажиров и провоза багажа; Правила противопожарной безопасности; Правила оказания первой медицинской помощи. Должен уметь: оформлять документы (описи, накладные и пр.); обслуживать оборудование вагона и контролировать его исправность; оказывать первую медицинскую помощь Пути получения профессии: ПТУ. Срок обучения - 3 года после 9 класса и 1 год после 11 класса общеобразовательной школы Родственные профессии Горничная в гостинице, дежурный по этажу, оператор котельной. |
ПРОГРАММИСТ
|
Общая характеристика профессии
Работает индивидуально или в составе группы во многих отраслях промышленности, в науке или управлении. Обдумывая реальную задачу или проблемную ситуацию, упорядочивает ее требования и определяет алгоритм решения. Выбирает язык программирования и с его помощью создает программу решения задачи или проблемной ситуации. Работа программиста может заключаться не только в проектировании, создании и отладке программных продуктов, но и в контроле и коррекции их действия или в адаптации программного средства, предназначенного для решения широкого класса задач, к более узкому и специфическому классу прикладных задач. Использует ЭВМ, программные средства. Особыми средствами труда программиста являются хранимые в памяти знаковые системы (языки программирования), алгоритмы преобразования информации и специфические методы мышления (математическая логика). Круг общения ограниченный - с коллегами по работе и клиентами, для которых разрабатывается программное средство. Работает в помещении. Основная рабочая поза - положение "сидя". Работа, в зависимости от масштаба задачи и уровня квалификации программиста, может выполняться индивидуально или в составе группы. При работе на компьютере программист подвергается воздействию электронно-магнитного излучения. Повышенной нагрузке подвергается зрение. Требования к индивидуальным особенностям Аналитические способности, логическое мышление, аккуратность, педантичность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями органов зрения со значительным снижением остроты зрения. Требования к профессиональной подготовке Должен знать: основы математической логики и математической статистики; методы математического моделирования; теорию программирования; технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности и правила эксплуатации ЭВМ. Необходимо владеть языками программирования и методами проектирования программ. Пути получения профессии: вузы, техникумы. Родственные профессии Инженер-конструктор, математик, ученый-исследователь (физик, химик и т.п.), экономист. |
ПРОДАВЕЦ
|
Общая характеристика профессии
Выступает в качестве посредника между производителями товаров (промышленных, продовольственных и других) и населением. Рекламирует имеющийся товар, предлагает взаимозаменяемый товар, подсчитывает его стоимость, проверяет реквизиты чека, упаковывает товар, выдает покупку. Следит за своевременным пополнением запасов товаров, за сроками их реализации. Оформляет гарантийные паспорта на товары, сверяет наименование, количество, комплектность, сортность, цены, соответствие маркировки, ярлыки изготовителя, наличие пломб. Подсчитывает чеки (деньги), сдает их в установленном порядке и т.п. Может работать за кассовым аппаратом. Оформляет прилавочные витрины. Подготовка и трудовая деятельность продавца специализируется по предметному признаку. По группе продовольственных товаров специализация проявляется в продаже бакалейно-кондитерских, кулинарных изделий, овощей и фруктов, мясо-рыбных изделий. Профессия продавца промышленных товаров включает в себя более 20 специальностей: продавец мебели, обуви, радиоаппаратуры, хозяйственных товаров и т.д. Профессия имеет квалификации: младший продавец, продавец, старший продавец. Работает индивидуально или в составе бригады, в помещении и на воздухе, по скользящему графику (такой график чаще применяется для продавцов продовольственных товаров). Неблагоприятные факторы труда связаны с большими физическими нагрузками, эмоциональной насыщенностью деятельности, вредными условиями (продажа нитрокрасок, лаков, ядохимикатов и т.д.). Рабочая поза - "стоя". Требования к индивидуальным особенностям Продавцу необходимы устойчивость внимания, хорошие долговременная и оперативная память, арифметические способности, глазомер, точное пространственное восприятие величины и формы предмета, четкая дикция. Он должен быть эмоционально устойчивым, наблюдательным, общительным, честным. Медицинские противопоказания Работа противопоказана людям, страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата; хроническими инфекционными заболеваниями; кожной аллергией, экземой кистей рук; эпилепсией, резко выраженными неврозами; снижением слуха на оба уха; болезнями сердечно-сосудистой системы, если работа требует большого физического напряжения; людям, являющимся бактерионосителями. Требования к профессиональной подготовке Продавцу нужна хорошая подготовка по математике (навыки устного счета), а также, в зависимости от специализации, - по физике (радиомагазины), химии (хозяйственные магазины) и т.п., знания в области товароведения. Он должен знать правила торговли товарами определенной группы, их ассортимент, назначение, способы использования и ухода за ними, сроки хранения; требования, предъявляемые к качеству товара, быть осведомленным о состоянии потребительского спроса. Продавец должен уметь: обслуживать используемое оборудование (весы, холодильники, режущие машины и аппараты); получать товары со склада, подготавливать их к продаже; помогать покупателю в выборе товара; взвешивать и упаковывать продукты; отпускать товары, подсчитывать их стоимость; оформлять оконные и внутримагазинные витрины; изучать спрос покупателей. Профессию можно получить в профессионально-технических училищах (срок обучения 3 года на базе 9 классов общеобразовательной школы), торговых школах (срок обучения 10 месяцев на базе среднего образования), коммерческих школах и курсах. Родственные профессии Бармен, контролер-кассир, товаровед. |
ПРОКАТЧИК ГОРЯЧЕГО МЕТАЛЛА
|
Общая характеристика профессии
Прокатчик работает с горячим металлом, который нагревается в кольцевых печах. Прокатчик устанавливает режим работы печи, поддерживает и контролирует его. После нагрева металл с помощью рольганга доставляется к валькам прокатного стана. Здесь прокатчик контролирует весь ход прокатки металла и проверяет его размеры после проката. Кроме того, прокатчик занимается отделкой горячего металла с помощью специальных приспособлений и станков. Ему приходится резать, править и фрезеровать горячий металл. Требования к индивидуальным особенностям Прокатчику необходимо обладать физической силой и выносливостью, хорошей реакцией, хладнокровностью и решительностью. Требования к профессиональной подготовке Профессию можно получить в средних профессионально-технических училищах. Родственные профессии Разливщик стали. |
ПРОКУРИСТ
| доверенный торгового предприятия, имеющий широкий объем полномочий на совершение всякого рода сделок, при сохранении права собственника предприятия на контроль за их исполнением. |
ПРОХОДЧИК
|
Общая характеристика профессии
Развитие транспорта в нашей стране влечет за собой необходимость прокладывания железнодорожных магистралей в труднодоступных районах. С другой стороны, в крупных городах все большее значение для перевозки пассажиров приобретают метрополитены. И в первом, и во втором случае часто требуется возведение специальных тоннельных сооружений. Строительство таких тоннелей осуществляется с применением сложных механизированных комплексов высококвалифицированными специалистами. Одним из них является рабочий-проходчик. Проходчики занимаются разработкой породы. Делают они это по-разному в зависимости от качества породы. Возможно использование специальных бурильных агрегатов, или, в случае, когда тоннель пробивается в скале, использование взрывчатки. Проходчики бурят шурфы, то есть отверстия в скале, закладывают взрывчатое вещество и взрывают. Во многих случаях проходчикам приходится работать отбойными молотками. Выработанную породу грузят в вагонетки и вывозят из тоннеля. После этого проходчики приступают к обделке тоннеля. Это делается при помощи специального агрегата - тюбингоукладчика. Проходчики работают в сложных условиях, под землей, при искусственном освещении и вентиляции. Требования к индивидуальным особенностям Проходчику важно быть организованным и дисциплинированным. Также нужно быть сильным и выносливым, так как некоторые работы под землей требуют больших физических усилий. Немаловажное качество для проходчика - коллективизм, направленность на взаимопомощь, умение в нужный момент заменить товарища, придти на помощь. Необходимо хорошо знать правила техники безопасности. Родственные профессии Машинист горных выемочных машин. |
ПСИХОЛОГ
|
Общая характеристика профессии
Психолог работает на промышленных предприятиях, в медицинских и научных учреждениях, учебных заведениях, системе средств массовой информации, где осуществляет многообразную научно-практическую, педагогическую, исследовательскую, методическую и информационно-библиографическую деятельность. Психолог разрабатывает методы управления личностью и коррекции ее развития, дает экспертные оценки состояний и отдельных психических функций человека, предлагает и внедряет рекомендации по оптимизации процессов трудовой и учебной деятельности и условий труда, быта и отдыха людей. В процессе выполнения отдельных стадий своей работы психолог ведет наблюдения индивидов и коллективов, составляет анкеты и вопросники и выясняет с их помощью мнения людей по различным вопросам. Психолог также выполняет исследования по оптимизации психологического климата в социальных коллективах (семья, производство) и изучает проблемы адаптации личности к различным условиям и режимам жизнедеятельности. Он также занимается социальным тренингом, ведет профилактическую работу среди несовершеннолетних. На производстве психолог решает психологические задачи руководства трудовыми коллективами, способствуют совершенствованию подбора и расстановки кадров, повышению качества профессиональной подготовки, дает рекомендации по внедрению новых средств и способов производства. Психолог является квалифицированным специалистом, который проводит психологические измерения и тестирование, содействует повышению эффективности работы органов массовой информации. Изучает различные виды психической деятельности людей и применяет свои знания на практике - в учебных заведениях, на предприятиях, в специальных психологических службах с целью оказания помощи по адаптации человека в окружающих условиях, разрешению личностных проблем, улучшению морально-психологического климата в коллективах. Место работы: в помещении. Требования к индивидуальным особенностям Хорошо развитые коммуникативные способности, тактичность, чувство ответственности, умение сопереживать, наблюдательность, аналитический ум, эмоциональная устойчивость, развитая словесно-логическая и образная память, внимательность. Медицинские противопоказания Выраженные нервные, психические и инфекционные заболевания, дефекты зрения и слуха. Требования к профессиональной подготовке Психолог должен знать основы законодательства в области здравоохранения, образования, занятости населения, охраны труда; методические, нормативные и другие руководящие материалы по практической психологии; общую и специальную психологию (педагогическую, инженерную, психологию труда и т.д.), основы психодиагностики, психологического консультирования, методы социально-психологического тренинга общения, диагностики и коррекции развития личности; передовой отечественный и зарубежный опыт. Родственные профессии Педагог, социальный педагог, гувернер, социолог. |
ПСИХОЛОГ ШКОЛЬНЫЙ
|
Общая характеристика профессии
Определяет готовность детей к школе, проводит их обследование при приеме в 1 класс. По результатам обследования совместно с учителем разрабатывает программы индивидуальной работы с детьми, дает конкретные рекомендации родителям по оказанию помощи ребенку в подготовке к школе. Осуществляет последующее наблюдение за обучением школьников и их развитием. Определяет причины и разрабатывает индивидуальные программы психолого-педагогической коррекции неуспеваемости, нарушений межличностного общения со взрослыми и сверстниками и других негативных явлений в интеллектуальном и личностном развитии школьников. По запросам педагогов, родителей или самих учащихся проводит исследование интересов, способностей, склонностей детей. Разрабатывает и участвует в реализации развивающих программ, учитывающих индивидуальные особенности школьников и задачи их развития на конкретном возрастном этапе. Проводит групповые и индивидуальные консультации учащихся по вопросам обучения, личностного развития, профессионального самоопределения, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Участвует в работе педагогических советов, методических объединений, выступает с лекциями, проводит семинары и тренинги для учителей, дает им индивидуальные консультации. Проводит работу с родителями - выступает на родительских собраниях, консультирует. Использует компьютер, диагностические и развивающие методики. Многочисленные контакты со школьниками, учителями, родителями, администрацией школы. Несет повышенную моральную ответственность за соблюдение этических норм деятельности психолога-практика (достоверность результатов обследования, безопасность для психического здоровья ребенка проводимой психокоррекционной работы, неразглашение информации и др.). Работа в помещении. Самостоятельно планирует свою работу. Стрессогенным фактором являются многочисленные и эмоционально насыщенные контакты. Требования к индивидуальным особенностям Эмоционально-волевая устойчивость, развитое словесно-логическое мышление, толерантность к многочисленным контактам Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим: нервно-психические заболевания (неврозы и др.); значительное снижение остроты слуха; ярко выраженные дефекты речи. Требования к профессиональной подготовке Должен знать: общую, возрастную и педагогическую психологию; современные психодиагностические и психокоррекционные методики; основы дидактики, педагогики, методики преподавания, дефектологии; основы законодательства в области образования, брака и семьи, охраны материнства и детства; нормативные документы, определяющие деятельность средней общеобразовательной школы; порядок оформления документации школьной психологической службы. Должен уметь: проводить индивидуальную и групповую психодиагностику; проводить консультативную, диагностическую и психотерапевтическую беседу; владеть навыками психокоррекционной работы. Пути получения профессии: факультеты психологии университетов, психологические отделения педагогических институтов, курсы по переподготовке специалистов с высшим педагогическим образованием. Родственные профессии Психолог-практик на предприятии, психолог-профконсультант, психолог медицинский. |
ПТИЦЕВОД
|
Общая характеристика профессии
Птицевод работает на птицефабриках и птицеводческих фермах, где при помощи средств механизации или вручную осуществляет кормление и уход за птицей. Птицевод приготавливает и раздает корма, регулирует подачу воды в поилки, убирает производственные помещения и рабочие места. Он также выполняет мероприятия по повышению продуктивности птицы: производит ее сортировку и выбраковку. Большое внимание в работе птицевода уделяется условиям обитания птиц на фермах. Птицевод регулирует воздухообмен, температуру и влажность воздуха в помещении, участвует в проведении профилактических и лечебных мероприятий. Требования к индивидуальным особенностям Как и в других животноводческих профессиях, птицеводу важно иметь особые склонности к работе с животными, практический интерес к зоологии, наблюдательность, способность мысленно "вести" незримые биологические процессы, своевременно вмешиваясь в них. Птицевод должен быть заботливым и внимательным другом животных, чтобы исключить такие изменения в их состоянии, которые могут оказаться непоправимыми. Родственные профессии Зверовод. |
ПЧЕЛОВОД
|
Общая характеристика профессии
Пчеловод разводит пчел, ухаживает за ними, собирает и проводит первичную обработку продуктов пчеловодства. Формирует новые семьи пчел, проводит племенную работу (разведение, выбраковку, замену пчелиных маток). Ведет пасечный журнал, паспорт на каждую пчелиную семью. Обеспечивает зимовку пчел: изготавливает и ремонтирует зимовники, утепляет ульи и т.п. Ремонтирует инвентарь, в случае необходимости изготавливает рамки для сот и другие приспособления. Проводит мероприятия по борьбе с вредителями и болезными пчел, дезинфицирует ульи и инвентарь. Организует перевозку передвижной пасеки в места медосбора с учетом сроков цветения медоносных растений. В случае необходимости обеспечивает искусственную подкормку пчел. Под руководством зооинженера проводит работы по выработке у пчел предпочтения определенных видов медоносных растений - это способствует увеличению сбора меда и улучшению его качества. Откачивает мед, собирает маточное молоко, прополис, перерабатывает воск. Использует в основном ручные инструменты. Общение - с пчеловодами, зооинженером. Отвечает за сохранность пчелиных семей, качество продуктов пчеловодства. Работает на открытом воздухе, в различных погодных условиях. Рабочая нагрузка в разные сезоны года не одинакова. Многие виды работ выполняет в защитной одежде. Работает индивидуально (на небольшой пасеке) или в коллективе (в крупных пчеловодческих хозяйствах). Пути получения профессии: соседние специальные учебные заведения, на рабочем месте. Требования к индивидуальным особенностям Зрительно-двигательная координация на уровне движений рук, способность к концентрации внимания, аккуратность, наблюдательность, устойчивый интерес к живой природе. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями опорно-двигательного аппарата, ограничивающими подвижность рук, кистей рук; людям с болезнями органов зрения (значительное снижение остроты зрения). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: физиологию пчел; основы племенного пчеловодства; методы и условия содержания пчелиных семей, методы профилактики заражения вредителями и болезней пчел; методы использования пчел для опыления сельскохозяйственных растений; технологию подготовки пчел к зимовке и ухода за ними в этот период; технологию сбора и переработки продуктов пчеловодства; виды медоносных растений, их влияние на свойства меда. Должен уметь: производить все виды сезонных работ по разведению и уходу за пчелами, сбору продуктов пчеловодства; заполнять пасечный журнал, паспорта на пчелиные семьи; использовать пасечный инвентарь и, в случае необходимости, выполнять его ремонт. Родственные профессии Зооинженер по пчеловодству, зоотехник по разведению шелковичного червя, зоотехник по пчеловодству, рыбовод. |
РАЗЛИВЩИК СТАЛИ
|
Общая характеристика профессии
После изготовления стали ее разливают в специальные формы. Разливщики стали дают команды крановщику, передвигающему ковш с жидкой сталью, открывают отверстие в ковше перед отливкой и закрывают после наполнения формы. Эта кажущаяся простой операция очень сложна по своей сути. Разливщику необходимо постоянно менять силу струи металла, иначе отливаемая деталь может оказаться с браком. Он должен четко представлять себе процесс отливки, характер взаимодействия струи стали с поверхностью формы, устройство управляемых им механизмов. Профессия только для мужчин. Требования к индивидуальным особенностям Важными качествами для разливщика являются наблюдательность, внимательность и четкость действий. Выполняемая работа требует от разливщика выдержанности, решительности, оперативности действий, физической силы и точного глазомера. Родственные профессии Сталевар. |
РЕДАКТОР
|
Общая характеристика профессии
В издательствах и редакционно-издательских отделах осуществляет редактирование выпускаемой редакционно-издательской службой научной и методической литературы, информационных и нормативных материалов. Участвует в подготовке издательских договоров с авторами изданий и трудовых соглашений с рецензентами. Подготавливает заключения о возможности издания рукописи в представленном виде или после доработки с учетом предлагаемых исправлений, дополнений, сокращений. Подготавливает обоснованные письменные отказы в установленные договорами сроки в случаях невозможности издания рукописей. Редактирует принятые к изданию рукописи, оказывая при этом авторам необходимую помощь (по улучшению структуры рукописей, выбору терминов, оформлению иллюстраций и т.п.), согласовывает с ними рекомендованные изменения. В процессе редактирования проверяет выполнение авторами замечаний рецензентов и требований, предъявляемых к рукописям, комплектность представленного материала, соответствие названий разделов рукописи их содержанию, а также решает с соответствующими специалистами вопрос о том, насколько отражены в работах новейшие достижения науки, техники и передового производственного опыта. Проверяет по первоисточникам идентичность написания приводимых цитат и цифровых данных, написания имен, научно-технических терминов, единиц измерения, соответствие приводимых символов обозначениям, установленным стандартами и принятыми в научной литературе. Составляет редакторский паспорт рукописи, дает указания и пояснения техническому редактору, корректору, наборщику. Подготавливает сноски, дубликаты, рабочее оглавление. Совместно с авторами и техническим редактором рассматривает иллюстрированные материалы, определяет их место в издании и передает художественному редактору для своевременного изготовления графиков и клише. Участвует в решении вопросов, связанных с художественным и техническим оформлением редактируемых изданий. Подписывает рукописи в производство, обрабатывает корректурные оттиски и проверяет сигнальные экземпляры перед выпуском в свет. Составляет список обнаруженных опечаток. Заказывает авторам литературные материалы, вносит предложения об их принятии, отклонении или исправлении. Редактирует принятые материалы, проверяет правильность в них фактических данных, согласовывает с автором сокращения и изменения, в необходимых случаях обеспечивает их рецензирование. Работа в помещении, часто - ненормированный рабочий день. Требования к индивидуальным особенностям Внимательность, способность к длительной сосредоточенной работе, высокий уровень развития аналитических способностей, лингвистические способности и художественный вкус. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с выраженными нарушениями зрения. Требования к профессиональной подготовке Редактор должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся вопросов редактирования; методы редактирования материалов и данных, составления справочных изданий; достижения отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний; порядок подготовки рукописей к сдаче в производство, корректируемых оттисков - к печати; стандартные корректурные знаки, государственные стандарты на термины, грамматику и стилистику русского языка; авторское право; действующие нормативы на редактирование; порядок заключения договоров; экономику; основы производства; основы организации труда. Родственные профессии Выпускающий, делопроизводитель, архивариус. |
РЕСЕПШИОНИСТ
| сотрудник низшего звена, работающий на первичном приеме клиентов по телефону или лично; встречает и приветствует клиентов, адресует их к соответствующим сотрудникам фирмы; занимается регистрацией посетителей и телефонных звонков, сортировкой корреспонденции; в перспективе - офис-менеджер. |
РЕСТАВРАТОР
|
Общая характеристика профессии
Под реставрацией в искусстве и архитектуре понимают восстановление разрушенных, поврежденных или искаженных памятников истории и культуры, с целью сохранения их исторического или культурного значения. Профессия реставратора включает несколько специальностей, требующих профессионального образования различного уровня: реставратор декоративно-художественных покрасок, реставратор произведений из дерева, реставратор декоративных штукатурных и лепных изделий, художник-реставратор. Художник-реставратор выполняет работы по реставрации и консервации произведений, имеющих художественную и историческую ценность. В работе реставратора можно выделить несколько этапов: тщательное всестороннее натурное исследование объекта реставрации (осмотр, описание), историко-архивные исследования, в ходе которых выясняется первоначальный внешний вид объекта, химические, физические, биологические исследования, установление причин и характера разрушений; разработка методики и проведение реставрации, подбор необходимых материалов; документация хода реставрационных работ (дневники, фото-, видеосъемки). В ходе реставрации произведений изобразительного искусства восстанавливается утраченная прочность объекта, исправляются деформированные части основы, грунта, красочного слоя. Специалисты работают в музеях, специализированных реставрационных мастерских, на предприятиях, в храмах, галереях, выставочных залах. Для успешной профессиональной деятельности реставратору необходимо сочетать в себе качества, как ученого-историка, так и художника. Требования к индивидуальным особенностям У художника-реставратора должен быть высокий уровень развития общих способностей (аналитические способности, логика, память, внимание); художественные способности; терпение, добросовестность, аккуратность. |
САНИТАР
|
Общая характеристика профессии
Проводит уборку закрепленных за ним помещений, санитарную обработку предметов ухода за больными. Ухаживает за больными: помогает одеваться, принимать пищу, меняет постельное белье, переворачивает тяжелобольных, приносит судно. Доставляет больных на процедуры. Помогает врачу и среднему медицинскому персоналу в проведении лечебных процедур. Использует ручные орудия труда, моющие и дезинфицирующие средства. Работа выполняется индивидуально, по указаниям врача и среднего медицинского персонала, связана с многочисленными длительными контактами с больными и врачебным персоналом. Несет ответственность за санитарное состояние помещений и предметов ухода за больными. Работа в помещении; связана со значительными физическими нагрузками, ночными дежурствами и дежурствами в выходные и праздничные дни. К профессиональным вредностям относится использование в процессе деятельности едких дезинфицирующих растворов. Факторами, вызывающими эмоциональную напряженность, являются многочисленные контакты с больными, уход за инфекционными больными, уборка экскрементов. Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, эмоциональная устойчивость, отсутствие фобии заражения и повышенной брезгливости, терпимость к критике в свой адрес. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим заболевания: органов дыхания (хронический бронхит, туберкулез и др.); сердечно-сосудистой системы (гипертония, сердечная недостаточность и др.); опорно-двигательного аппарата (хронический ревматизм и др.); нервной системы (неврозы); органов зрения (при которых противопоказана физическая нагрузка); кожи с локализацией на кистях рук (дерматиты, экзема и др.). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: правила ухода за больными и тяжелобольными; правила соблюдения санитарно-гигиенического режима. Должен уметь: проводить уборку и санобработку помещений, оборудования и предметов ухода за больными; оказывать помощь медперсоналу в проведении процедур. Пути получения профессии: на рабочем месте. Родственные профессии Дезинфектор санэпидемстанции, помощник воспитателя детского сада, уборщица. |
СЕЙЛЗМЕН
| ходит по палаткам и предлагает торговцам продукты фирмы. |
СЕЙЛЗМЕНЕДЖЕР
| менеджер по продажам, отслеживает спрос на продаваемые товары, контролирует сделки, которые осуществляют представители фирм по продажам, проводит поиск клиентов - покупателей (оптовых или розничных фирм). |
СЕКРЕТАРЬ-РЕФЕРЕНТ
|
Общая характеристика профессии
Выполняет информационные функции и поручения руководителя, применяет рациональные методы работы с посетителями и документами, способствуя тем самым успешному решению основных задач организации. Регистрирует и анализирует письма, документы, систематизирует их по степени важности, ведет телефонные переговоры, записывает и передает задания руководителя по назначению, следит за их выполнением. Участвует в подготовке заседаний и совещаний, ведет их стенограммы, регулирует прием посетителей. По поручению руководителя готовит информацию о телефонных сообщениях, письмах, документах, рефераты по печатным и рукописным материалам, организует их тиражирование, составляет проекты писем и документов. Работает на персональной ЭВМ, пишущей машинке, средствах организационной техники. Работа может быть ненормированной, возможны командировки. Требования к индивидуальным особенностям Необходимы нормальный слух, хорошая наглядно-образная память, склонность к работе с людьми и документами, умеренная общительность, организованность, доброжелательность, сосредоточенность внимания, эмоционально-волевая устойчивость, приятная внешность. Медицинские противопоказания Деятельность противопоказана людям, страдающим сердечно-сосудистыми заболеваниями, заболеваниями внутренних органов (печени, щитовидной железы и т.п.), расстройствами нервной системы, проявляющимися в раздражительности, психическими недугами, имеющим дефекты речи и явные физические недостатки. Требования к профессиональной подготовке Секретарю-референту необходимы хорошие знания в области русского языка, литературы, осведомленность в вопросах информатики, психологии общения, эстетики, желательно знание иностранного языка. Этот специалист должен знать: основы научной организации труда, делопроизводство, стенографию, машинопись; правила эксплуатации персональных ЭВМ, пишущих машинок, оргтехники, диктофонов, магнитофонов; правила орфографии и пунктуации; правила внутреннего распорядка, структуру учреждения и функции ответственных сотрудников. Секретарь-референт должен уметь: пользоваться ЭВМ, пишущей машинкой, оргтехникой и другой аппаратурой; самостоятельно (по поручению руководителя) готовить проекты приказов, ответы на письма и запросы; вести картотеку адресов организаций и лиц, с которыми осуществляются переписка или переговоры; подготавливать рефераты по порученным вопросам; вести протоколы заседаний. Профессиональное обучение можно пройти на курсах по подготовке секретарей-референтов, возможно обучение на рабочем месте. Родственные профессии Администратор гостиницы, делопроизводитель, регистратор-приемщик заказов, референт, секретарь-машинистка. |
СЛЕДОВАТЕЛЬ
|
Общая характеристика профессии
Допрос подследственного - это очень сложная операция. Нередко здесь сталкиваются два различных мировоззрения, две воли, две тактики борьбы, решается вопрос о судьбе или даже жизни не только допрашиваемого, но и других людей. Идет борьба умов. Победить следователю помогают специальные научные знания, профессиональное мастерство. Задача его - восстановить картину прошлого по доказательствам, по следам этого прошлого, оставшимся в настоящем. В начале расследования важно определить, какие следы преступления оставлены в материальной среде. Это требует наблюдательности, натренированности восприятия, концентрации внимания именно на тех объектах, которые могут дать необходимую исходную информацию. При длительных осмотрах мест происшествия, допросах, обысках необходима устойчивость внимания. Следователь обычно выполняет функции организации работы различных специалистов - ревизоров, экспертов, врачей. Вместе с тем он лично занимается расследованием. Он также выступает в роли педагога и психолога, оказывающего воспитательное воздействие на лицо, совершившее преступление. Полученную информацию следователь оформляет в виде специальных протоколов и постановлений. Следователь должен уметь слушать и слышать, гибко менять предположения, "версии" и принимать оперативные решения, уметь проникнуть мыслью за грань видимого. Раскрытие преступлений требует большой личной инициативы, упорства, настойчивости, целеустремленности и ответственности за решения и действия. Работают следователи в органах прокуратуры и соответствующих отделах милиции. Рабочий день их ненормированный. Работник должен быть готов к выезду на место происшествия в любое время суток. Родственные профессии Инспектор уголовного розыска. |
СЛЕСАРЬ-ИНСТРУМЕНТАЛЬЩИК
|
Общая характеристика профессии
Изготавливает и ремонтирует инструменты и приспособления для обработки и измерения продукции. Используя чертежи, планирует порядок выполнения работ, производит необходимые расчеты и измерения. Производит обработку заготовки вручную, выполняя при этом следующие операции: размечает заготовку, режет, рубит, сверлит, нарезает резьбу, развертывает отверстия, притирает, клепает, осуществляет пайку. Обработка заготовки может производиться и на станках (сверлильном, шлифовальном, строгальном, фрезерном). Собирает готовое изделие. Ориентируясь на показания измерительных инструментов, вручную доводит изделие. Использует ручные инструменты, электромеханическое оборудование, измерительные инструменты. Работает индивидуально. Возможны немногочисленные контакты с коллегами. Работает в помещении. Рабочая поза - сидя, стоя, иногда - на корточках. Характерна значительная физическая нагрузка. Работа рекомендуется мужчинам. Требования к индивидуальным особенностям Нормальная острота зрения, тонкая кинестетическая и осязательная чувствительность, хорошая зрительно-двигательная координация на уровне движений рук, точный линейный и объемный глазомер, способность к концентрации внимания, хорошая образная память, развитые наглядно-образное мышление и пространственное воображение. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями: органов дыхания (туберкулез легких и др.); сердечно-сосудистой системы (гипертония, пороки сердца и др.); опорно-двигательного аппарата (сколиоз, хронический ревматизм и др.); нервной системы (обмороки, неврозы и др.); кожи с локализацией на кистях рук (дерматиты, экзема и др.); органов зрения (некомпенсируемое понижение зрения). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: основы геометрии, тригонометрии, черчения; материаловедение, технологию обработки металлов, сплавов, сталей различных марок; устройство и принципы работы металлообрабатывающих станков; способы разметки плоскости и криволинейных поверхностей; способы и приемы точной ручной доводки изделий, систему допусков, классы точности и шероховатости. Должен уметь: "читать" чертежи; производить необходимые для планирования точной обработки изделия расчеты; выполнять разметку различных поверхностей; выполнять ручные слесарные операции работать на токарном, фрезерном, сверлильном и строгальном станках; пользоваться контрольно-измерительными приборами и инструментами. Пути получения профессии: ПТУ, на рабочем месте. Родственные профессии Гравер, жестянщик, станочник широкого профиля, столяр, токарь, фрезеровщик и все слесарные специальности. |
СЛЕСАРЬ-РЕМОНТНИК
|
Общая характеристика профессии
Широко распространенная, сквозная профессия, представители которой имеют дело с большим разнообразием объектов, материалов, условий, средств и приемов труда. Слесарь-ремонтник выполняет текущий, капитальный и планово-предупредительный ремонт, а также монтаж, проверку и регулировку оборудования, машин и агрегатов. Для определения неисправностей осуществляет техническую диагностику механизмов и намечает план ремонтных работ. Знакомится с паспортом машины, чертежами ее основных частей, после чего приступает к разборке. В процессе ремонта выполняет слесарные работы: рубку, правку, резку, сверление, опиливание, нарезание резьбы и т.п. При этом использует разнообразные слесарные инструменты (гаечные ключи, молотки, электродрели, сверлильные и шлифовальные машинки, шаберы и др.) и контрольно-измерительные приборы. В процессе сборки оборудования производит подгонку деталей, соблюдая их точное взаимное расположение в соответствии с техническими условиями; регулирует и налаживает работу механизмов. Слесарь-ремонтник должен не только наладить и испытать отремонтированное оборудование, но и полностью подготовить его к работе. Работает в помещении, индивидуально или в составе бригады. Работа требует значительных физических усилий. Профессия имеет 1-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Слесарь-ремонтник должен обладать физической силой и выносливостью, тонкой мышечной и слуховой чувствительностью, иметь хорошее зрение. Ему нужны подвижность, координированность и точность движений кистей и пальцев рук, точный глазомер (линейный и объемный), развитое пространственное воображение, хорошая образная и двигательная память, техническая сообразительность. Медицинские противопоказания Профессия противопоказана лицам, страдающим болезнями опорно-двигательного аппарата, дыхательных органов (бронхиальная астма), сердечно-сосудистой системы, имеющим предрасположенность к аллергическим заболеваниям, выраженные дефекты зрения и психические недуги. Требования к профессиональной подготовке Слесарь-ремонтник должен иметь хорошие знания в области физики, химии, металловедения. Он должен знать: правила техники безопасности; устройство и принципы работы ремонтируемого оборудования, силовых установок, агрегатов и машин; свойства обрабатываемых материалов, антикоррозийных смазок и масел; технологию планово-предупредительного ремонта; способы восстановления изношенных деталей; технические условия на испытания, регулировку и приемку узлов, механизмов и оборудования после ремонта; допуски, посадки и классы точности; устройство и способы применения специальных приспособлений и контрольно-измерительных инструментов. Слесарь-ремонтник должен уметь: устанавливать степень износа оборудования; составлять дефектные ведомости на узлы и детали, подлежащие ремонту; делать эскизы деталей, которые требуется заменить; выполнять комплекс слесарно-ремонтных операций (шабрение, притирку, сверление, термическую обработку, нарезание резьбы); проверять станки и механизмы на точность; читать рабочие и сборочные чертежи и кинематические схемы. Пути получения профессии: специальность можно получить в профессионально-технических училищах, технических колледжах, учебных центрах и на курсах. Родственные профессии Различные слесарные и станочные специальности. |
СЛЕСАРЬ-САНТЕХНИК
|
Общая характеристика профессии
Слесарь-сантехник осуществляет монтаж и ремонт внутренних систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и газоснабжения промышленных и гражданских сооружений. Определяет причины неисправностей, выявляет дефектные детали, вычерчивает их эскизы. Определяет способы крепления арматуры, деталей, обеспечивает их доводку и подгонку. Использует разнообразные слесарные и контрольно-измерительные инструменты (различные ключи, электродрели, строительно-монтажные пистолеты, электро-пневмомолотки, кувалды и др.). Слесарь-сантехник работает в помещении и на открытом воздухе. Профессиональная деятельность характеризуется значительным объемом ручной, в том числе физически тяжелой, работы, выполняемой нередко в сложных условиях и неудобных позах. Присутствуют профессиональные вредности (повышенный уровень шума, металлическая пыль). Работает индивидуально или в составе бригады. Профессия имеет 2-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Физическая сила и выносливость, хорошие слух и зрение, хорошая координация силовых и точных движений рук и кистей рук, развитая образная память, точный глазомер, техническая сообразительность, сдержанность и вежливость в общении с людьми. Медицинские противопоказания Профессия противопоказана лицам, страдающим болезнями опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы, органов дыхания и зрения, нервными и психическими заболеваниями. Требования к профессиональной подготовке Необходимы хорошие знания в области физики (механика, теплофизика, гидравлика), элементарной математики, овладение понятиями в области материаловедения, технологии металлов. Специалист должен знать правила техники безопасности; устройство и приемы эксплуатации станков для изгибания и резки труб, назначение и применение различных слесарных и измерительных инструментов; устройство и принципы действия электродвигателей, трансформаторов, сварочного оборудования; свойства металлов и сплавов, неметаллических материалов; виды соединений труб и креплений трубопроводов, способы монтажа сантехники. Должен уметь "читать" чертежи, делать эскизы элементов систем; выполнять работы по заготовке деталей и узлов санитарно-технического оборудования и производить их монтаж; подбирать трубы и фасонные части к ним по названиям и размерам; проводить испытания оборудования, выявлять причины неполадок в его работе и наладить способы их устранения. Пути получения профессии: профессионально-технические училища, технические колледжи, учебные центры и курсы. Родственные профессии Слесарные, станочные, сварочные, пуско-наладочные специальности. |
СЛЕСАРЬ МЕХАНОСБОРОЧНЫХ РАБОТ
|
Общая характеристика профессии
Осуществляет сборку машин и механизмов, операции по подгонке, соединению, креплению отдельных деталей. Использует ручные и механизированные слесарно-сборочные (гаечные ключи, напильники, зубила, пневматические гайковерты и др.) и измерительные (штангенциркули, микрометры и др.) инструменты. Слесарь 2-3 разряда выполняет резку заготовок из прутка, сверление отверстий на простом сверлильном станке, нарезание резьбы метчиками и плашками, соединение деталей и узлов пайкой и клепкой, притирку деталей средней сложности, испытание узлов и механизмов на специальных установках. Эти работы выполняются с невысоким классом точности (5-7). Слесарь 4-6 разряда выполняет более ответственные и сложные работы. Производит сборку и регулировку особо сложных машин, статическую и динамическую балансировку ответственных деталей и узлов, производит расчет зубчатых сцеплений, выявляет и устраняет дефекты сборки, участвует в составлении паспорта на собираемые и испытываемые машины. Работает индивидуально или в составе бригады, чаще всего в закрытом помещении. На крупных предприятиях возможна работа на конвейере. Основная рабочая поза - положение "стоя". Требования к индивидуальным особенностям Достаточная физическая сила, хорошая мышечная чувствительность, подвижность кистей, пальцев рук и согласованность их движений, хороший линейный и объемный глазомер, умение сосредотачивать внимание, хорошая образная память, развитое техническое и наглядно-действенное мышление, пространственное воображение (умение мысленно манипулировать объектами, способность представить их в различных проекциях). Медицинские противопоказания Деятельность не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями сердца, суставов, легких и дыхательных путей, болезнями опорно-двигательного аппарата, кожи, имеющим дефекты зрения и слуха (низкая острота зрения, неустойчивость ясного видения и т.п.), аллергию на запахи машинных масел, эмульсий и т.п., нервно-психические заболевания. Требования к профессиональной подготовке Необходимо знание основ физики (особенно механики, гидравлики), математики (геометрии), технического черчения. Требуется подготовка в области технологии металлов, знание принципов работы машин, механизмов и станков, устройства и назначения контрольно-измерительных инструментов, владение навыками обработки металлов, их разметки, термообработки, сварки. Пути получения профессии: профессионально-технические училища, учебные центры или техникумы. Родственные профессии Инструментальщик, наладчики, станочники и электромеханики различных типов и видов механизмов, машин, агрегатов; ремонтники различных профилей, слесари других специальностей. |
СЛЕСАРЬ ПО РЕМОНТУ АВТОМОБИЛЕЙ
|
Общая характеристика профессии
Производит техническое обслуживание, разборку, ремонт, замену, сварку, сборку и регулировку узлов автомобилей. Разбраковывает детали после разборки и мойки, осуществляет статическую и динамическую балансировку деталей и узлов. Выполняет операции по смазке и смене рессор и радиаторов, сверлению отверстий и нарезанию резьбы, изготовлению прокладок. Осуществляет установку приборов и агрегатов электрооборудования по схеме, включение их в сеть, установку зажигания на распределителях, их проверку на стенде, регулировку и устранение дефектов. Выполняет разделку, сращивание, изоляцию и пайку проводов, проверку свечей на искрообразование, пропитку и сушку изоляционных обмоток приборов и агрегатов электрооборудования. Производит обкатку на стенде и пробеговые испытания автомобилей после ремонта. Оформляет приемо-сдаточную документацию. К работам по 2-3 разряду относятся опиловка, промывка, чистка и смазка деталей, зачистка заусенцев, смена тормозных колодок, сцепления, масел. Слесарная обработка производится по 4-7 классам точности. Слесарь 5-6 разряда выполняет переборку двигателей, коробок и других сложных и ответственных агрегатов автомобилей. При этом должен обеспечиваться 1 класс точности обработки. Работа преимущественно посменная, индивидуальная, в помещении и на открытом воздухе. Характерны неудобные рабочие позы, поднятие и перемещение тяжелых предметов, наличие запахов масел, бензина и др. Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость и сила, хорошее зрение и глазомер (линейный и объемный), подвижность, скоординированность и точность движений кистей и пальцев рук, тонкая мышечная и слуховая чувствительность, хорошая образная и оперативная память, технический интеллект, высокий объем и хорошее распределение внимания, а также наблюдательность, терпение, дисциплинированность и ответственность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим тяжелыми заболеваниями сердечно-сосудистой и дыхательной систем, опорно-двигательного аппарата, аллергическими заболеваниями, выраженными дефектами зрения и слуха, серьезными нервно-психическими расстройствами. Требования к профессиональной подготовке Необходима хорошая подготовка по физике (особенно механике и гидравлике), а также по математике и черчению в объеме средней школы. Специалист должен знать основы экономики и организации ремонтных работ; правила техники безопасности; основы электротехники и металловедения, действующие технические условия, допуски, посадки, классы точности и чистоты обработки; устройство и технологию ремонта автомобилей различных марок; правила эксплуатации используемого оборудования. Необходимы навыки обработки металла резанием, желательно умение водить автомобиль. Пути получения профессии: профессионально-технические училища, технические колледжи и лицеи, учебно-курсовые комбинаты. Принимаются лица с неполным средним образованием. Срок обучения 3 года с получением среднего образования и два года без получения среднего образования. Родственные профессии Слесарь-инструментальщик, слесарь-ремонтник, слесарь механосборочных работ, слесарь подвижного состава, слесарь путевых машин и механизмов, слесарь по ремонту дорожно-строительных машин и тракторов, станочник. |
СЛЕСАРЬ ПО РЕМОНТУ ХОЛОДИЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
|
Общая характеристика профессии
Работает на хладокомбинатах, перерабатывающих предприятиях пищевой промышленности. Обслуживает холодильные установки по выработке искусственного холода. Выявляет и устраняет неисправности, разбирает и собирает отдельные узлы и механизмы, осуществляет их смазку, чистку, затяжку подшипников, подтяжку ремней. Проверяет исправность пусковых механизмов. Использует ручные и механизированные инструменты (зубила, напильники, гаечные ключи, микрометры и др.). Профессия включает операции 2-6 разрядов сложности. По 2 разряду тарифицируются относительно простые подготовительные операции (промывка, смазка, чистка), слесарная обработка деталей по 5-7 классам точности. По 5 разряду тарифицируется техническая диагностика особо сложных узлов механизмов, подлежащих ремонту, слесарная обработка и подгонка деталей, узлов по 1-2 классам точности. По 6 разряду выполняется самый ответственный этап ремонта - проверка на точность и испытание агрегата под нагрузкой. Работа выполняется в помещении, как правило, в составе бригады. Возможны круглосуточные дежурства. Отдельные операции выполняются в неудобной позе. Работа осуществляется в неблагоприятных микроклиматических условиях (пониженная температура воздуха), не исключено воздействие токсичных взрывоопасных веществ. Профессия мужская Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, нормальная острота зрения и слуха, хороший линейный и объемный глазомер, успешные концентрация и переключение внимания, хорошее пространственное воображение, хорошая оперативная память, быстрая реакция на аварийные сигналы, эмоционально-волевая устойчивость, дисциплинированность, ответственность, аккуратность, осторожность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, почек и мочевыводящих путей, опорно-двигательного аппарата (затрудняющими передвижение), нервной системы, имеющим пониженные показатели зрения и слуха, аллергию на хладагенты. Требования к профессиональной подготовке Подготовка в области физики (механика, теплофизика), органической химии, черчения. Знание принципов действия, устройства и правил эксплуатации холодильной установки, машин, аппаратов; норм заполнения холодильного оборудования аммиаком и водоаммиачным раствором. Умение выполнять работы по разборке, ремонту и сборке узлов и механизмов. Пути получения профессии: торгово-промышленные техникумы, профтехучилища, учебные центры. Родственные профессии Наладчик холодильного оборудования, электромонтер по обслуживанию электрооборудования холодильных установок, мастер по ремонту и наладке холодильного оборудования, слесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и кондиционеров. |
СОМЕЛЬЕ
| это человек, ответственный за напитки в ресторане, дающий советы по выбору вин и напитков, сервирующий их или следящий за их подачей клиенту вплоть до момента, когда тот покидает зал. |
СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК
|
Общая характеристика профессии
Специалист по социальной работе оказывает и организует материально-бытовую помощь и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким престарелым людям, многодетным матерям, детям-сиротам, лицам, страдающим тяжкими недугами, алкоголикам и наркоманам, бедствующим гражданам, находящимся в состоянии психической депрессии в связи с экологическими катастрофами, межнациональными конфликтами и войнами, потерей близких, семьи, жилья, работы, веры в свои силы и будущее. Выявляет граждан, нуждающихся в социальных услугах, определяет характер и объем необходимой помощи (ремонт жилья, обеспечение топливом, одеждой, продуктами и т.п.), а также содействует госпитализации в лечебные учреждения, принятию на обслуживание нестационарными и стационарными учреждениями органов социальной защиты населения, консультирует по вопросам получения дополнительных льгот и преимуществ. Проводит работу в неблагополучных семьях. Разрабатывает программу реабилитационных мероприятий. Участвует в оформлении необходимых документов, добивается принятия отвечающих закону решений в официальных инстанциях. Координирует усилия различных государственных и общественных структур. Стремится максимально приблизить образ жизни своих подопечных к обычным для здоровых и благополучных людей условиям и нормам. С этой целью уделяет особое внимание выяснению желаний и возможностей участия человека в посильном труде по имеющейся профессии или готовности к профессиональной переподготовке, повышению квалификации. Социальный работник по указанию специалиста по социальной работе выполняет обслуживающие функции: покупку и доставку продуктов, лекарств, доставку вещей в прачечную, химчистку, оказание доврачебной помощи (измерение температуры, накладывание горчичников и т.п.), а также содействует в проведении уборок помещений, приеме пищи, обработке приусадебного участка и т.п. При необходимости берет на себя часть этих функций. Работает с людьми, проводит беседы, наблюдение за жизнью и бытом своих подопечных. Труд специалиста по социальной работе тарифицируется по 7-11 разряду, социального работника - по 3-5 разряду. Специалист по социальной работе может быть назначен (выбран) на руководящую должность директора или замдиректора дома-интерната для престарелых и инвалидов с тарификацией по 15-18 разряду. Труд указанных работников может быть специализирован по возрастным, социальным, медицинским критериям (обслуживание детей и подростков, пожилых людей, безработных, бездомных, слепых, глухих и т.д.). Требования к индивидуальным особенностям Порядочность, честность, бескорыстие, эмпатия, целеустремленность, сильная воля, трудолюбие, наблюдательность, эмоционально-волевая устойчивость, социальная интуиция, спокойный и приятный тембр голоса. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим сердечно-сосудистыми, нервно-психическими заболеваниями и другими недугами, снижающими общую работоспособность и уравновешенность в общении, поступках и т.п. Требования к профессиональной подготовке Осведомленность в социально-гуманитарных и нравственных вопросах, проявление интереса к вопросам этики, права, социологии, медицины, экономики, профконсультирования, трудоустройства. Подготовка специалистов по социальной работе осуществляется в вузах, социальных работников - в средних специальных учебных заведениях. Родственные профессии Воспитатель в общежитии, школе-интернате, обслуживающий персонал в больницах, преподаватель. |
СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ
|
Общая характеристика профессии
Социальный педагог работает с детьми и подростками из неполных, неблагополучных, кризисных семей, нуждающимися в дополнительном внимании со стороны образовательных учреждений, с детьми с нарушениями в поведении, с безнадзорными детьми. Работа социального педагога призвана содействовать адаптации и полноценному развитию детей группы риска, направлена на предупреждение их противоправного и антиобщественного поведения. Социальный педагог курирует процесс обучения своих подопечных, контролирует явку на занятия, ведет индивидуальную воспитательную работу, содействует организации продуктивной досуговой деятельности, помогает в выборе кружков, секций, увлечений, посещает детей и их семьи на дому, проводит беседы с родителями и лицами, их заменяющими, обращается в случае необходимости в органы опеки и социальной защиты, сопровождает и представляет интересы своих подопечных в учреждениях, государственных органах и административных комиссиях. Рабочий день может быть не нормирован, деятельность включает разъезды и местные командировки. Общение в труде очень интенсивно, с различными категориями населения. Социальные педагоги работают в системе народного образования, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, психолого-педагогических и социально-реабилитационных центрах, детских домах, интернатах, приютах и т. д. Требования к индивидуальным особенностям Социальному педагогу для успешной работы необходимы доброжелательность, отзывчивость, терпимость, развитый эмоционально-волевой контроль, активность, энергичность. Он должен уметь работать с различными категориями населения - детьми, подростками, взрослыми, безработными, социально-незащищенными гражданами и т. д., обладать аналитическим мышлением, находить конструктивные решения в сложных ситуациях. Медицинские противопоказания Требования к профессиональной подготовке Социальный педагог должен хорошо разбираться в вопросах обучения, воспитания и развития, обладать знаниями в области специальной психологии, дефектологии и реабилитации, правовой защиты, этики, ориентироваться в социально-экономических вопросах, знать нормативно-законодательные документы. Родственные профессии Воспитатель, социальный работник, педагог, психолог, организатор воспитательной деятельности, педагог дополнительного образования. |
СПИЧРАЙТЕР
| работает в рекламных агентствах, редакциях журналов, отделах маркетинга крупных фирм; требуется умение быстро и хорошо писать релизы, статьи; необходимо образование журналиста. |
СТАНОЧНИК ШИРОКОГО ПРОФИЛЯ
|
Общая характеристика профессии
Работает на металлообрабатывающем производстве, в ремонтных мастерских, ремонтных цехах различных производств. Специальность возникла в связи с необходимостью оперативного изготовления небольших партий деталей разной сложности для ремонта станков и механизмов. Станочник широкого профиля обрабатывает детали из металла и других материалов на токарных, фрезерных, сверлильных и шлифовальных станках. Руководствуясь чертежом детали, определяет последовательность ее изготовления. Подбирает необходимые для этого инструменты. Использует справочники и производит необходимые расчеты. Выбирает режим резания, проводит наладку станка, устанавливает инструмент и заготовку, проводит обработку детали. Выверяет с помощью оптических приборов размеры детали и качество ее обработки. Использует ручные инструменты, механическое оборудование (токарные, сверлильные, фрезерные, шлифовальные станки) и измерительные приборы. Для деятельности характерны немногочисленные контакты с коллегами по работе. Работает в помещении. Основная рабочая поза - положение "стоя". Вредными факторами являются высокий уровень шума и запыленность воздуха. Возможны микротравмы кистей рук. Требования к индивидуальным особенностям Физическая сила, нормальная острота зрения и слуха, точное цветоразличение, тонкая осязательная и кинестетическая чувствительность, точный линейный и объемный глазомер, точная зрительно-двигательная координация (на уровне движений обеих рук), хорошие пространственное воображение и наглядно-образное мышление. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями: сердечно-сосудистой системы (пороки сердца, сердечная недостаточность и др.); органов пищеварения (язвенная болезнь, хронический гастрит и др.); опорно-двигательного аппарата (хронический ревматизм, деформации грудной клетки и др.); нервной системы (обмороки, менингит и др.); органов зрения (пониженные острота зрения и цветоразличение, нарушение бинокулярности и др.); органов слуха (пониженная острота слуха); кожи с локализацией на кистях рук (экзема и др.). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: геометрию, тригонометрию, физику, черчение (в объеме средней школы), основы материаловедения, теории сопротивления материалов, электротехники, технической механики, технических измерений; устройство, правила наладки станков и проверки их на точность, устройство и правила использования измерительных инструментов, технологию термообработки, заточки, доводки инструмента; принципы калибрования профилей деталей, классы точности и чистоты обработки. Должен уметь: "читать" чертежи; рассчитывать режимы обработки деталей из различных материалов, используя справочные материалы; производить наладку и подналадку станков; выполнять обработку деталей из разных материалов на различных станках; выверять размеры деталей при помощи измерительных инструментов. Пути получения профессии: ПТУ. На производстве действуют курсы повышения квалификации, по окончании которых присваивается очередной разряд. На экспериментальном производстве станочникам высокой квалификации может быть присвоен 7 и 8 разряд. Родственные профессии Заточник, сверловщик, слесарь-инструментальщик, слесарь-лекальщик, строгальщик, токарь-универсал, фрезеровщик, шлифовщик |
СТЕКОЛЬЩИК
|
Общая характеристика профессии
Стекольщик имеет дело с особым материалом - стеклом. Стекло - это твердый, прозрачный, хрупкий материал, изготовленный из чистого кварцевого песка, соды и известняка. Оконные стекла производят с помощью машин: расплавленную массу выдавливают через узкую продольную щель, направляя ее между валиками машины, которая вытягивает и прокатывает стеклянную ленту определенной толщины и ширины. Лента поступает на операцию равномерного охлаждения раскаленного стекла до комнатной температуры. Стекла бывают различных видов. Наиболее распространенным является оконное листовое стекло. Кроме него - витринное, зеркальное, узорчатое, армированное (стекло с металлической сеткой внутри). Работа стекольщика состоит в том, чтобы вырезать из листов стёкла определенной формы и размера. Основными производственными операциями являются: раскрой, резка стекла и вставка. Прежде чем отрезать стекло, его раскраивают, то есть отмеряют нужные расстояния, размеры. Для выполнения стекольных работ мастеру необходимы специальные инструменты, приспособления и инвентарь. Для резки стекла применяют различные стеклорезы (стальные и алмазы), для отмеривания - линейки и метры, для проверки прямоугольности стекла - угольники, для наложения замазки - ножи. Резку стекла производят чаще всего на столах, реже - на верстаках. Поверхность стола должна быть исключительно ровной (неровная поверхность способствует раскалыванию стекла, особенно во время резки стеклорезом из твердых сплавов, применение которых требует достаточно большой силы нажима). Возможные места работы: стекольные мастерские, мебельные фабрики, фирмы по производству готовых внутренних дверей, производства зеркал, фирмы по ремонту квартир, офисов. Также фабрики по производству стекла, однако там профессия стекольщика будет иметь несколько другую специфику. Стекольщик может работать как в бригаде, в паре, так и индивидуально. Требования к индивидуальным особенностям Профессия стекольщика предъявляет определенные психофизиологические требования к работнику. Вообще в работе его преобладает физическая нагрузка. Кроме силы ему необходима особая острота зрительного опознания, чтобы по внешнему виду определить качество стекла, предупреждая его бой. Очень помогает в работе хорошо развитый линейный и плоскостной глазомер. Линейный глазомер нужен для аккуратного раскроя и резки стекла. Плоскостной глазомер необходим при определении ровности стекла. Также важным качеством в работе стекольщика является слух. По звуку стеклореза определяют, разрезано стекло или нет, и не было ли брака. Помимо этого, очень важно тонко дифференцировать силу нажима при резке стекла, поэтому стекольщик должен обладать развитой двигательной координацией. Определенные дозированные усилия необходимы для того, чтобы не поломать стекло во время этой операции. Медицинские противопоказания Хронические заболевания, которые могут наложить ограничение на продолжительность рабочего дня, нервно-психические заболевания, нарушения опорно-двигательного, вестибулярного аппарата, зрения и слуха. Требования к профессиональной подготовке Необходимый уровень образования - начальное профессиональное или полное среднее. Подготовка ведется способом индивидуального обучения на производстве. Родственные профессии Столяр, плиточник. |
СТОЛЯР
|
Общая характеристика профессии
Работает на предприятиях деревообрабатывающей, лесной, лесохимической промышленности, строительных и ремонтно-строительных предприятиях, судостроительных и судоремонтных предприятиях, в административно-хозяйственных отделах организаций и учреждений. С помощью ручных и механизированных инструментов, на деревообрабатывающих станках обрабатывает различные породы древесины, изготовляя изделия заданной конфигурации, формы, назначения. По внешним признакам распознает породы древесины, ее пороки, качество, оттенки. Выполняет операции по застрожке, циклевке, зачистке изделия и узлов, фанерованных или из массива. Обкладывает рамки. Приклеивает раскладки, пилястры и штапики в изготовляемых изделиях. Вставляет зеркала, стекла, врезает замки, устанавливает фурнитуру и т.д. Перед основной операцией - пилением - делает разметку согласно чертежам и эскизам, используя измерительные приборы. Долотом или стамеской выбирает гнезда пазов. Покрывает изделия лаком или воском, оттеняя рисунок (текстуру) породы. Грунтует, шлифует изделия. Осуществляет их сборку путем подгона отдельных элементов изделия. Соединяет элементы изделия с помощью клея, болтов, шурупов, гвоздей. Устанавливает изделие непосредственно на строящемся объекте. Профессия включает ряд специальностей. - Наиболее массовая - столяр строительный. Большую часть работ выполняет на лесопильных, строгальных, фрезеровальных, долбежных, шлифовальных станках. Тарифицируется по 2-6 разрядам. Простейшие работы - отбор, сортировка пиломатериалов, заготовка брусков и т.д. - относятся к 2-3 разрядам. Столяр 4 разряда, в основном, изготавливает и собирает предметы прямоугольной формы. Рабочие 6 разряда изготавливают, устанавливают и реставрируют особо сложные фигурные и лекальные поручни, плинтусы, наличники и т.д. - Столяр по производству мебели изготавливает мебель с учетом ее функционального назначения и анатомических характеристик человека. По уровню квалификации в этой специальности выделяется немногочисленная группа столяров-краснодеревщиков, производящих работы по конструированию новой мебели, реставрации старой мебели и выполняющих индивидуальные заказы. - Столяр судовой устанавливает и крепит мебель на судах. - Столяр по изготовлению и ремонту музыкальных инструментов выпиливает ажуры и контуры деталей, узлов. В зависимости от специальности трудится в помещении или на открытом воздухе, индивидуально или в комплексных бригадах. Возможна работа на высоте. Подвергается воздействию пахучих, иногда вредных веществ (лака, масел и др.), древесной пыли. Работа преимущественно мужская, за исключением производства художественной мебели. Требования к индивидуальным особенностям Высокая острота зрения, развитый глазомер и пространственное воображение, хорошие распределение и концентрация внимания (при чтении чертежей, разметке), тонкая тактильная чувствительность в сочетании с хорошей координацией движений рук, хороший эстетический вкус. Для некоторых специальностей (столяр строительный, судовой) необходимы физическая сила и выносливость. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями: сердечно-сосудистой системы с нарушением кровообращения; бронхиальной астмой; нервно-психическими заболеваниями; опорно-двигательного аппарата с нарушением двигательных функций (для столяров строительных, судовых); нарушениями вестибулярного аппарата (для столяра строительного). Требования к профессиональной подготовке Хорошая подготовка по черчению, физике (разделы механика, электротехника), геометрии, трудовому обучению (в пределах школьной программы). Должен знать виды и физико-механические свойства древесины, основы конструирования и технологии изготовления изделий, принципы работы станков и механизмов, технологические режимы склеивания и фанерования. Должен уметь "читать" чертежи и составлять эскизы. Пути получения профессии: строительные профтехучилища, лицеи, техникумы, учебные центры при строительно-монтажных трестах. Родственные профессии Паркетчик, плотник, реставратор изделий из дерева, сборщик плетеной мебели. |
СТРОПАЛЬЩИК
|
Общая характеристика профессии
В соответствии с весом и размерами грузов, осуществляет подбор строп и креплений, крепит грузы и подает сигналы крановщику, наблюдает за перемещением грузов, производит отцепку стропов на месте установки или укладки грузов. Работает на открытом воздухе и в помещении, входит в бригаду. Характерна большая нагрузка на суставно-мускульный аппарат Требования к индивидуальным особенностям Пространственная координация, хороший глазомер, физическая ловкость и выносливость Требования к профессиональной подготовке Должен знать предельные нормы нагрузки стропов и крана. Должен уметь визуально определять вес и центр тяжести перемещаемых грузов. |
СЮРВЕЙЕР
| 1) осуществляет по просьбе страхователя или страховщика осмотр застрахованных или подлежащих страхованию судов, грузов и дает заключение о состоянии судна, его мореходных качествах, грузах; 2) эксперт-землемер, производит съемку, межевание земельных уделов. |
ТАКЕЛАЖНИК
|
Общая характеристика профессии
Такелажник работает на товарных станциях, строительных площадках, пристанях и в портах, на различных предприятиях, где с помощью кранов, лебедок, талей, домкратов, козел и скатов осуществляет вертикальное и горизонтальное перемещение различных грузов и оборудования. Такелажник подбирает и укладывает такелаж (тросы, канаты, стропы, цепи) по видам и размерам; он раскатывает и наматывает тросы и канаты, сооружает настилы, стойки, временные мостики и приспособления, эстакады. Кроме того, такелажник закрепляет такелаж на грузах, увязывает их, устанавливает и крепит на тележках или платформах, выполняет различные погрузочно-разгрузочные работы. Требования к индивидуальным особенностям Такелажнику необходима физическая сила и выносливость, хорошая координация движений, развитый объемный глазомер. Родственные профессии Укладчик-упаковщик. |
ТЕХНИК ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ
|
Общая характеристика профессии
Техник по эксплуатации железных дорог осуществляет оперативное руководство работой железнодорожной станции, работая на должности дежурного по станции. Дежурный по станции в своей смене является единственным руководителем, которому дано право отдавать команды и распоряжения по приему и отправлению поездов. Ему подчиняются все работники, находящиеся на территории станции. Он несет личную ответственность за безопасность и своевременность пропуска поездов. Рабочее место дежурного - пульт управления, на котором отражена вся станция с ее путями, стрелками, семафорами. С этого пульта дежурный управляет всем движением на станции, передавая команды персоналу станции по громкоговорящей связи, а машинистам локомотивов - по радиосвязи. Дежурный по станции должен хорошо знать правила движения. Требования к индивидуальным особенностям Должен обладать хорошей памятью, быстрой реакцией, уметь принимать правильное решение в условиях дефицита времени. Работнику необходимы хорошее зрение и слух, четкая дикция, устойчивая нервная система, умение взаимодействовать с людьми. Родственные профессии Осмотрщик-ремонтник вагонов. |
ТКАЧ
|
Общая характеристика профессии
Работает на предприятиях текстильной и химической промышленности. На ленто-ткацких и ткацких станках разных систем (бесчелночных, автоматических и др.) вырабатывает всевозможные текстильно-галантерейные изделия: ленты, тесьму, ткани разных видов, переплетений и материалов. Характер труда зависит от обслуживаемого оборудования. На механических станках заменяет пустые уточные шпули, ликвидирует обрывы нитей основы, проверяет качество поступающей основы и утка по цвету и номеру, предупреждает обрыв нитей, регулирует натяжение основы, контролирует плотность ткани и раппорт переплетений. При многостаночном обслуживании выбирает оптимальный маршрут и последовательность выполнения рабочих приемов. На автоматических станках основной задачей является ликвидация обрывов нитей основы. Профессия имеет 3-5 разряды. Рабочие низкой квалификации (3 разряд) обеспечивают выработку тканей, лент и т.д. простых видов переплетений на механических и лентоткацких станках. Для выработки тканей со сложными переплетениями требуется высокая квалификация (5 разряд). Работает в помещении, в разные смены, индивидуально или в бригаде. Труд отличается высокой напряженностью и интенсивностью - работница обслуживает 2-8 механических или 48-56 автоматических станков. Большая нагрузка приходится на двигательный аппарат (в течение рабочего дня человек находится в постоянном движении) и зрительную систему (по цветному индикатору загоревшейся на станке лампочки на ходу определяет причину остановки станка). Работа преимущественно женская. Выход на пенсию с 50 лет (для женщин). Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, высокая чувствительность зрительного и тактильного анализаторов, быстрота двигательных реакций, высокая скорость зрительного различения, ловкость пальцев, хорошая координация движений, хороший глазомер, умение распределять и переключать внимание, практическое мышление, внимательность, наблюдательность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим заболеваниями сердечно-сосудистой системы, органов дыхания с выраженной патологией, опорно-двигательного аппарата, центральной нервной системы с нарушением психики, имеющим аллергию на натуральную и синтетическую пряжу, сниженные показатели зрения и слуха. Требования к профессиональной подготовке Хорошая подготовка по физике (разделы электротехника, механика), органической химии. Должен знать устройство и правила взаимодействия основных механизмов и узлов станка, артикулы, назначение вырабатываемых изделий. Должен уметь отличать виды, номера, цвета, оттенки и другие признаки сырья, выявлять ткацкие пороки, предупреждать и устранять дефекты в тканях и лентоткацких изделиях. Пути получения профессии: профтехучилища (прием с 15 лет, срок обучения 1-2 года - присваивается 3-4 разряд), учебные центры, обучение на рабочем месте. Родственные профессии Вязальщица трикотажных изделий, гребнечесальщица, крутильщица, ленточница, мотальщица, прядильщица, ровничница, тростильщица. |
ТОКАРЬ
|
Общая характеристика профессии
Токарь выполняет на токарном станке операции по обработке и расточке разнообразных поверхностей, торцевых плоскостей, а также нарезание резьбы, сверление, зенкирование, калибровку, используя в качестве заготовок металл и другие материалы. Определяет или уточняет скорость и глубину резания, выбирает режущий инструмент с учетом свойств материала и конфигурации резца, закрепляет (выставляет) его, регулирует процесс обработки. Обеспечивает соответствие детали размерам, указанным на чертеже, заданную чистоту и точность. Применяет оснастку, измерительный инструмент, в том числе сложные приборы (индикаторы, микрометры). В группу токарных станков входят станки, выполняющие как отдельные, так и универсальные операции (различные виды токарной обработки, фрезерные, сверлильные и др. операции). В соответствии с этим различают группы токарных специальностей: токарь-универсал, токарь-затыловщик, токарь-карусельщик, токарь-револьверщик, токарь-расточник. Наиболее квалифицированной является специальность токаря-универсала, работающего на токарно-винторезных станках и выполняющего все операции. Токарь работает в помещении, на постоянном рабочем месте. Рабочая поза - стоя, слегка согнувшись, или сидя (в зависимости от станка). Работа индивидуальная, характеризуется узким кругом делового общения. Сопровождается воздействием профессиональных вредностей (повышенный уровень шума, металлическая пыль, пары эмульсии и масла в воздухе). Профессия имеет 2-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Должен обладать острым зрением, точным линейным и объемным глазомером, хорошей зрительно-моторной координацией, техническим мышлением, хорошим пространственным воображением, устойчивостью внимания. Медицинские противопоказания Профессия противопоказана людям, страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата (плоскостопие, радикулит и др.), сердечно-сосудистой и нервной систем, дыхательных органов (бронхиальная астма), а также сниженным зрением (не компенсируемым очками), повышенной чувствительностью к воздействию химических веществ. Требования к профессиональной подготовке Токарь должен иметь хорошую подготовку по арифметике и геометрии, в области физики (механика, электротехника). Он должен знать: конструкцию и правила проверки на точность токарных станков различных конструкций; способы установки, крепления, выверки деталей и методы определения технологической последовательности их обработки; правила теплообработки, заточки и доводки, устройство всех видов режущего инструмента; способы достижения установленной точности и чистоты обработки; правила определения режимов резания по справочникам и паспорту станка. Токарь должен уметь выполнять работы по чертежам, определять режимы резания, выбирать оптимальный порядок обработки деталей, производить расчеты, связанные с выполнением особо сложных токарных работ. Пути получения профессии: в профессионально-технических училищах, технических колледжах, школах и на специализированных курсах. Родственные профессии Станочные (фрезеровщик, станочник деревообрабатывающих станков и др.) и слесарные профессии. |
ТРАКТОРИСТ-МАШИНИСТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
|
Общая характеристика профессии
Управляет гусеничными и колесными тракторами в комплексе с навесными и прицепными машинами и орудиями. Может работать на уборочных комбайнах, грузовых машинах. Выполняет вспашку, посев, уборку и транспортировку урожая и т.п. В ходе работы наблюдает за показаниями приборов, прислушивается к работе двигателя, следит за направлением движения машины. Несет ответственность за сохранность и работоспособность техники, использование горюче-смазочных материалов. В период посевной и уборочной кампании рабочий день не нормирован. В этот период возможно проживание в течение 1-2 недель на полевых станах при минимальных бытовых удобствах. Рабочая поза - положение "сидя". Работает в основном индивидуально (эпизодическое сотрудничество со сменщиком, прицепщиком), в любых погодных и климатических условиях, при воздействии вибрации, шума, пыли. Требования к индивидуальным особенностям Физическая сила и выносливость, достаточная острота слуха, хороший объемный глазомер, точная сенсомоторная реакция, устойчивый интерес к работе с техникой, техническая наблюдательность и смекалка. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим сердечно-сосудистыми и нервно-психическими заболеваниями, заболеваниями опорно-двигательного аппарата (радикулит, артрит и т.п.), имеющим выраженные дефекты органов зрения и слуха. Требования к профессиональной подготовке Необходимы знания в области физики, биологии, геометрии как предпосылка освоения спецпредметов - теории машин и механизмов, металловедения, агротехники и др. Необходимо знать назначение и уметь использовать слесарные инструменты, собирать и разбирать электроприборы. Пути получения профессии: профессионально-технические училища, государственные и коммерческие курсы. Родственные профессии Автомеханик, водительские профессии различных типов, преподаватель спецкурса в профтехучилище. |
ТУРОПЕРАТОР
| менеджер по туризму, осуществляет отправку и прием туристов, обслуживает их по предлагаемым направлениям. |
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
|
Общая характеристика профессии
Обучает учащихся начальных классов. Составляет планы преподавания учебного материала, выбирает формы и методы его подачи, планирует учебную, индивидуальную и внеклассную работу с учениками. Проводит уроки: излагает учебный материал, организует работу учеников по его усвоению и закреплению. Формирует у детей навыки самостоятельной учебной работы. Проверяет письменные работы, контролирует и оценивает уровень усвоения знаний. Ведет школьную документацию (заполняет журнал, составляет отчеты, ведет личные дела учеников). Проводит внеклассные мероприятия (праздничные утренники, экскурсии и т.п.). Наблюдая за успеваемостью, поведением, общением, интересами учеников, определяет их индивидуальные особенности. В сотрудничестве с родителями и школьным психологом вырабатывает индивидуальный подход к каждому ребенку, подбирает соответствующие методы работы с ним. Проводит работу с родителями. В индивидуальных беседах и на родительских собраниях сообщает информацию о возрастных и индивидуальных особенностях детей, средствах и приемах налаживания развивающего взаимодействия с ними. Участвует в работе педагогических советов, проведении общешкольных мероприятий, дежурствах по школе Использует простые ручные инструменты (карандаши, ручки, указку и т.д.), технические и электронные средства (диапроектор, видеомагнитофон, компьютер). Характерны многочисленные длительные контакты с группой детей, взрослых. Повышенная ответственность за жизнь и здоровье детей. Материальная ответственность за сохранность оборудования учебного кабинета. Работает, в основном, в помещении. Характерны повышенная нагрузка на зрение и сильное эмоциональное напряжение, вызываемое многочисленными контактами в течение рабочего дня, часто в условиях шума. Требования к индивидуальным особенностям Устойчивый интерес к работе с детьми, эмоционально-волевая устойчивость, толерантность к многочисленным контактам, способность к концентрации внимания в условиях помех. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим: заболевания органов пищеварения (язвенная болезнь и др.); нервно-психическими заболеваниями (неврозы и др.); значительное снижение остроты слуха; ярко выраженные дефекты речи. Требования к профессиональной подготовке Должен знать: педагогику, дидактику, методику преподавания, возрастную и педагогическую психологию; учебные программы по преподаваемым дисциплинам; основы законодательства в области образования, брака и семьи, охраны материнства и детства; нормативные документы, определяющие деятельность средней общеобразовательной школы. Должен уметь: планировать учебную работу; организовывать деятельность учеников по усвоению учебного материала на уроках и в самостоятельной работе; проводить работу с родителями учеников; оказывать первую медицинскую помощь; ориентироваться в возрастных, индивидуальных личностных и интеллектуальных проблемах детей младшего школьного возраста. Пути получения профессии: педагогические училища и колледжи, факультеты начальных классов педагогических институтов и университетов. Родственные профессии Воспитатель детского сада, воспитатель в детском доме. |
УЧИТЕЛЬ-ПРЕДМЕТНИК
|
Общая характеристика профессии
Проводит обучение учащихся в школах, лицеях и гимназиях по общеобразовательным предметам - физике, математике, химии, русскому языку и литературе, иностранному языку, биологии, географии, истории, физической культуре, изобразительному искусству, музыке, основам безопасности жизнедеятельности и т. д. Учитель планирует учебный материал по соответствующему предмету, обеспечивает выполнение учебной программы, участвует в методической работе, использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Анализирует успеваемость учащихся, обеспечивает соблюдение учебной дисциплины. Формирует умения и навыки самостоятельной работы учащихся, стимулирует познавательную активность и учебную мотивацию. Добивается прочного и глубокого усвоения знаний, умения применять знания на практике. Проводит дополнительные факультативные занятия, руководит предметными кружками. Оснащает и оформляет учебный кабинет. Изучает и учитывает индивидуальные особенности учащихся, участвует в работе с родителями. Работа проходит в условиях большой нервно-психической и коммуникативной нагрузки. Общение в труде интенсивно. Области применения труда учителя-предметника - общеобразовательные учебные заведения начального и среднего образования, специализированные школы, учреждения культуры и дополнительного образования. Требования к индивидуальным особенностям Для успешной работы учитель должен обладать развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией внимания, умением распределять и переключать внимание, большим объемом оперативной и долговременной памяти; высокой эмоциональной устойчивостью - выдержкой, самообладанием; развитыми коммуникативными качествами - доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием; хорошей дикцией, способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала; энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом; высокой общей культурой. Желательны приятная внешность и тембр голоса. Требования к профессиональной подготовке Должен в совершенстве знать предмет, методику его преподавания, педагогику, педагогическую, возрастную и социальную психологию, формы и методы обучения и воспитания учащихся, основы гигиены и педиатрии, этики и эстетики. Должен быть эрудирован по широкому кругу вопросов. Родственные профессии Педагог, организатор воспитательной деятельности, учитель начальных классов, социальный педагог, преподаватель, методист, психолог, дефектолог. |
ФАРМАЦЕВТ
|
Общая характеристика профессии
Реализует населению лекарственные средства по рецептам и разрешенные к отпуску без рецепта, предметы санитарии, гигиены, ухода за больными и другие товары аптечного ассортимента. Должен знать правила хранения и отпуска ядовитых, наркотических и сильнодействующих веществ. Готовит по рецептам врачей порошки, мази, пилюли, капли, при изготовлении лекарства проверяет совместимость ингредиентов и правильность дозировки. При отпуске лекарств населению или организациям характер общения интенсивный, при работе по изготовлению лекарственных средств - минимальный. Фармацевты работают в частных и государственных аптеках, аптечных киосках, на аптечных складах и в оптовых фирмах по продаже лекарственных средств, в контрольно-аналитических лабораториях и больничных аптеках. Требования к индивидуальным особенностям Внимательность, сосредоточенность, точность, высокая требовательность к себе, способность к постоянному самоконтролю, доброжелательность и выдержка при общении с посетителями. Препятствовать успешной работе будут такие качества, как неряшливость, суетливость, нервозность. Медицинские противопоказания Наличие аллергии. Родственные профессии Химик-лаборант, аналитик контроля качества, специалист по экспертизе потребительских то варов, биотехнолог. |
ФЕЛЬДШЕР
|
Общая характеристика профессии
В городских и районных лечебно-профилактических учреждениях является помощником врача и работает непосредственно под его наблюдением. В сельской местности на фельдшерских и фельдшерско-акушерских пунктах самостоятельно осуществляет стационарную, амбулаторную помощь, помощь на дому, часто выполняя при этом функции врача. Профессия имеет специальности: - Фельдшер - работает преимущественно в учреждениях службы "Скорая помощь", выезжает по вызову для оказания первой помощи больному. По данным осмотра ставит предварительный диагноз. В случае необходимости вызывает врача или бригаду специалистов. Осуществляет транспортировку больных при госпитализации. Выполняет медицинские манипуляции: внутривенные вливания, инъекции, перевязки и др. - Фельдшер-лаборант - производит забор материалов (крови, желудочного сока и др.), готовит препараты для микроскопии. - Фельдшер военный - ведет прием и медицинский осмотр, а также лечение в воинских частях, на кораблях в отсутствие врача или под его наблюдением. - Фельдшер психоневрологических учреждений - в местах, где отсутствует врач-психиатр, направляет выявленных или обратившихся за помощью психически больных в стационар и наблюдает за ними после выписки. - Фельдшер-акушер - принимает роды, проводит патронаж беременных женщин и грудных детей, мероприятия по предупреждению женской и детской смертности. - Санитарный фельдшер - осуществляет санитарное обследование пищевых предприятий, бань, душевых, все виды дезинфекции на своем участке, составляет акты санитарного осмотра и т.д. Работает под наблюдением врача или самостоятельно, в постоянном контакте с людьми (кроме фельдшера-лаборанта), в одно-двухсменном режиме, возможны круглосуточные дежурства, работа в праздничные и выходные дни. Часто находится в разъездах. Труд сопряжен со значительными физическими нагрузками, нервными стрессами (необходимость оказания экстренной помощи, правильной постановки диагноза, работа с людьми, находящимися в различном психическом состоянии). Фельдшеру присваивается 2, 1 или высшая категория - после окончания курсов по повышению квалификации и сдачи экзаменов через каждые 5 лет работы в должности. Требования к индивидуальным особенностям Физическая выносливость, устойчивость к воздействию стрессогенных факторов, хорошая долговременная и оперативная память, способность к быстрой оценке и принятию оперативных решений, наблюдательность, ответственность, аккуратность, дисциплинированность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим тяжелыми функциональными расстройствами сердечно-сосудистой системы; отклонениями в психике; имеющим аллергию на лекарственные препараты; нарушения зрения (в основном фельдшер-лаборант), снижение зрения; людям, являющимся бактерио- и вирусоносителями. Требования к профессиональной подготовке Необходимы хорошие знания в области химии, анатомии и физиологии человека. Должен знать основные симптомы заболеваний взрослых и детей, инструкции по применению медикаментов, правила их хранения и учета, владеть методикой и техникой ухода за больными, навыками реанимации пострадавшего, знать и соблюдать принципы медицинской этики и деонтологии. Пути получения профессии: медицинские училища (на базе среднего образования), срок обучения - 2,5 года Родственные профессии Врач, преподаватель в медицинском училище, фармацевт. |
ФЕРМЕР
|
Общая характеристика профессии
Обеспечивает производство товарной сельскохозяйственной продукции на арендованной или находящейся в частной собственности земле, технике, недвижимости. Организует и выполняет широкий спектр трудовых операций. Выполняет различные хозяйственные работы: слесарные, сварочные, строительные, управляет машинно-тракторными агрегатами. Занимается селекцией, сбором, переработкой, хранением и реализацией произведенной продукции. Заботится об увеличении урожайности, сохранении поголовья, заготовке кормов, борется с вредителями сельскохозяйственных культур, оказывает ветеринарную помощь. Фермерские хозяйства могут специализироваться на отдельных отраслях сельского хозяйства (растениеводстве, животноводстве, пчеловодстве, рыболовстве и т.п.) или быть комплексными (многоотраслевыми). Труд на растениеводческих фермах носит сезонный характер, выполняется в дневное время, позволяет шире использовать технику. Фермер-животновод занят весь год с примерно равной нагрузкой и полный рабочий день с небольшими перерывами, а иногда и в ночное время - для регулярного обеспечения животных кормами, уборки помещений, ухода за молодняком. Труд фермера сопряжен с риском, обусловленным "капризами" погоды, конкуренцией, колебаниями цен на технику и продукцию. Фермер должен следить за состоянием рынка, проявлять гибкость и оперативность в перепрофилировании производства. В меру необходимости пользуется услугами финансовых, торговых, снабженческих, ремонтных, юридических и других вспомогательных и посреднических структур. Работа фермера физическая и умственная одновременно, напряженная, ненормированная, с высокой долей ручного труда. Фермер работает совместно с членами семьи и наемными работниками Требования к индивидуальным особенностям Крепкое здоровье, физическая сила, выносливость, интерес к природе, земле, трудолюбие, самодисциплина, предприимчивость, практическая смекалка и сноровка. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется лицам, страдающим сердечно-сосудистыми заболеваниями в устойчивой форме, болезнями опорно-двигательного аппарата (артриты, радикулиты и т.п.). При некоторых отклонениях в функциях дыхательной и нервной систем умеренный физический труд на воздухе способствует укреплению здоровья. Требования к профессиональной подготовке Необходимы хорошие знания в области природоведения (ботаника, анатомия, биология), химии, физики. Специалист должен знать: основы растениеводства, животноводства, экономики, правового законодательства и норм, землепользования, кредитно-денежных отношений, налоговой и таможенной политики; устройство, эксплуатацию, управление машинно-тракторными агрегатами. Должен умело применять на практике знания по заготовке, переработке и хранению продукции, производимой на ферме. Пути получения профессии: сельскохозяйственные вузы и техникумы, профессионально-технические училища, курсы и школы фермеров. Родственные профессии Животновод, овощевод, тракторист. |
ФИЗИК
|
Общая характеристика профессии
Физик исследует окружающую нас природу, а именно физические тела и физические явления. Суть работы физика - проверка логических заключений экспериментом. Идеи проверяются экспериментом, экспериментальные результаты подсказывают новые идеи. В рамках профессии "физик" существует множество специализаций, например, по объектам исследования выделяются космическая физика и физика микромира, механика и термодинамика, оптика и электроника и др. По используемым методам исследования выделяются экспериментальная и теоретическая физика. Физик-экспериментатор не только наблюдает реальные, протекающие в природе явления, но и сам моделирует их, проводит специальный эксперимент для выяснения того или иного научного факта, той или иной стороны физического явления. Физик-теоретик использует математические методы для формулировки общих физических принципов и понятий. Он проводит свою работу по трем основным направлениям: получение количественных соотношений между наблюдаемыми величинами, обсуждение и теоретический расчет физических экспериментов, создание адекватных методов математического описания природы. Области применения, возможные места работы физика: научно-исследовательские институты, лаборатории и центры. Требования к индивидуальным особенностям Любознательность, желание познать законы природы, наблюдательность, настойчивость, терпение, критичность мышления. Препятствовать успешной работе будут такие качества, как низкий уровень абстрактного мышления, невнимательность, безынициативность. Родственные профессии Математик, инженер, программист. |
ФОТОГРАФ
|
Общая характеристика профессии
Выполняет черно-белую и цветную художественную фотосъемку и фотосъемку для документов. Выставляет и отлаживает осветительное оборудование в съемочном павильоне, готовит фотокамеру к работе. Усаживает клиента, поправляет его позу. В случае необходимости регулирует фото- и осветительное оборудование. Наводит фотокамеру на резкость и производит съемку. В небольших фотоателье в обязанности фотографа может также входить оформление квитанций, прием и выдача заказов. Использует фотокамеру и осветительное электрическое оборудование. Характерны многочисленные кратковременные контакты с клиентами. Материальная ответственность за сохранность оборудования. Работает в помещении, в условиях искусственного освещения. Рабочая поза - положение "стоя". Характерная повышенная нагрузка на зрение. Требования к индивидуальным особенностям Нормальная острота зрения, хорошая кинестетическая чувствительность, точный линейный и плоскостной глазомер. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, имеющим заболевания: опорно-двигательного аппарата (особенно, нарушающие движения рук); органов зрения (некорректируемое понижение остроты зрения; заболевания, при которых противопоказано яркое искусственное освещение). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: основы фотографии и фотооптики; виды, назначение и устройство фотоаппаратуры и электрической осветительной аппаратуры. Должен уметь: выставлять необходимое для фотосъемки освещение; регулировать фотоаппаратуру; производить фотосъемку; обладать навыками корректного делового общения. Пути получения профессии: курсы, на рабочем месте. Родственные профессии Фотолаборант, фоторепортер. |
ФРЕЗЕРОВЩИК
|
Общая характеристика профессии
Выполняет на фрезерном станке обработку металлических изделий. По чертежам детали и технологической карте определяет последовательность обработки детали. Настраивает станок: устанавливает фрезу и заготовку, задает число оборотов, скорость подачи заготовки, глубину фрезерования. Выполняет механическую обработку детали. С помощью измерительных инструментов проверяет соответствие обработки заданным параметрам. Использует электромеханическое оборудование (фрезерный станок) и измерительные инструменты. Работает индивидуально. Возможны немногочисленные контакты с коллегами. Работа в помещении. Рабочая поза - стоя, фиксированная. Вредным фактором является высокий уровень шума. Требования к индивидуальным особенностям Нормальная острота зрения, хорошая зрительно-двигательная координация на уровне движений рук, точный линейный и объемный глазомер, высокая способность к концентрации внимания, хорошая зрительная память, развитые наглядно-образное мышление и пространственное воображение. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями: органов дыхания (туберкулез легких, хроническая пневмония и др.); сердечно-сосудистой системы (гипертония, пороки сердца и др.); нервной системы (менингит, обмороки и др.); опорно-двигательного аппарата (деформация позвоночника, хронический ревматизм и др.); органов зрения (некомпенсируемое понижение показателей зрения); кожи с локализацией на кистях рук (экзема и др.). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: основы геометрии, тригонометрии, черчения; материаловедение, теорию обработки металлов; устройство, принципы работы и наладки фрезерных станков; приемы проведения измерений с использованием измерительных инструментов; систему допусков, классы точности и шероховатости. Должен уметь: "читать" чертежи; настраивать фрезерный станок по заданной технологии обработки изделия; обрабатывать заготовки на фрезерном станке; пользоваться измерительными инструментами. Пути получения профессии: ПТУ, на рабочем месте. Родственные профессии Заточник, слесарь-инструментальщик, станочник широкого профиля, токарь-универсал. |
ШВЕЯ
|
Общая характеристика профессии
Осуществляет пошив изделий вручную или на разнообразных универсальных машинах (пуговичных, петельных, вышивальных, оверлоке и др.). В процессе работы ликвидирует обрыв нитей, меняет шпули, регулирует натяжение нитей и частоту строчки, проверяет качество кроя, соответствие фурнитуры цвету и назначению изделия. В труде сочетаются сравнительно простые операции, тарифицируемые по первому и второму разряду (вывертывание детали, удаление нити временных строчек, вырезание деталей и т.п.) и более сложные операции, выполнение которых требует четвертого и пятого разряда (втачка рукава, соединение воротника с горловиной и др.). Швея может выполнять весь объем работы (швея индивидуального пошива в ателье) или одну из операций (швея-мотористка в крупносерийном производстве). Трудится в одно-двух сменном режиме, индивидуально или в составе бригады, в свободном (швея в ателье) или заданном темпе (на конвейере). На конвейере работа характеризуется монотонностью. Профессия имеет 1-5 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Швея должна иметь хорошее зрение, склонность к выполнению монотонной работы, тонкую осязательную чувствительность пальцев рук, хорошую координацию рук и зрительно-моторную координацию, точный объемный глазомер, умение быстро переключаться с выполнения одной операции на другую. Для успешной деятельности ей нужны усидчивость, аккуратность, терпение. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям, страдающим бронхиальной астмой, протекающей в тяжелой форме, хронической пневмонией во второй степени, тиреотоксикозом, заболеваниями позвоночника, тромбофлебитом, экземой с локализацией на кистях рук, имеющим слабое зрение, пониженное цветоощущение. Освоение профессии допускается при хронических заболеваниях почек (нефрит, пиелонефрит), сахарном диабете средней тяжести; для швей-ручниц - при стойком понижении слуха. Требования к профессиональной подготовке Швея должен знать: технологию швейного производства; виды тканей, их пошивочные свойства, способы обработки; конструктивные особенности, принципы работы обслуживаемого оборудования, правила ухода за ним. Она должна уметь: подбирать номера игл и нитей, регулировать натяжение нити, высоту подъема лапки и величину ее давления, длину стежка; регулировать скорость машины при выполнении различных видов швов; подготавливать крой к работе, проверять его качество; выполнять различные строчки, соединять детали изделий при помощи швов; осуществлять уход, чистку и смазку машин, устранять неполадки в них. Пути получения профессии: в профессионально-техническом училище на базе неполного среднего образования, в учебных комбинатах, на рабочем месте. Родственные профессии Вышивальщица, закройщик, портной, преподаватель в училище, школе, на курсах. |
ШЛИФОВЩИК
|
Общая характеристика профессии
На шлифовальном станке проводит точную обработку металлических изделий. Выбирает шлифовальный круг. Определяет способ обработки и глубину резания. Производит балансировку и правку шлифовального круга. Закрепляет деталь. Регулирует станок для выбранного режима обработки. Обрабатывает деталь. Проверяет качество обработки с помощью измерительных инструментов. Использует электромеханическое оборудование и измерительные инструменты. Работает индивидуально. Возможны немногочисленные контакты с коллегами. Работа в помещении. Рабочая поза - стоя, фиксированная. Характерны высокий уровень шума и запыленность воздуха. Работа требует мелких точных движений без применения физических усилий. Возможна работа женщин. Требования к индивидуальным особенностям Нормальная острота зрения, тонкая осязательная и кинестетическая чувствительность, точная зрительно-двигательная координация на уровне движений рук, высокая способность к концентрации внимания, развитое наглядно-образное мышление, аккуратность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с заболеваниями: органов дыхания (бронхиальная астма, хронический бронхит, туберкулез легких и др.); сердечно-сосудистой системы (гипертония, сердечная недостаточность и др.); опорно-двигательного аппарата (плоскостопие, хронический ревматизм и др.); нервной системы (обмороки, миелит и др.); органов зрения (некомпенсируемое понижение остроты зрения). Требования к профессиональной подготовке Должен знать: основы черчения, материаловедение; характеристики материалов, применяемых при шлифовке; систему допусков и посадов, классы точности и шероховатости; устройство, принципы работы и приемы наладки шлифовального станка; правила проведения контрольных замеров. Должен уметь: выбирать шлифовальный круг в соответствии с требованиями к обработке детали; определять скорость обработки и глубину резания; производить регулировку шлифовального станка; обрабатывать детали на станке; пользоваться измерительными инструментами. Пути получения профессии: ПТУ, на рабочем месте. Родственные профессии Гравер, гравер стекла, заточник, слесарь-лекальщик, токарь-универсал, фрезеровщик. |
ШТУКАТУР-МАЛЯР
|
Общая характеристика профессии
Труд этого специалиста осуществляется в строительных и ремонтных организациях. Выполняет работы по оштукатуриванию, облицовке поверхностей зданий и сооружений, малярные работы. Подготавливает поверхность для выполнения работ, приготавливает растворы для различных видов штукатурки, размечает поверхность под оштукатуривание и облицовку плиткой, наносит вручную или механизированным способом раствор на рабочую поверхность, обрабатывает ее после высыхания, делает ремонт оштукатуренной поверхности, производит замену негодной плитки на новую. В процессе штукатурных работ использует ручные и механизированные средства (нож, молоток, отвес с катушкой, затирочные машины и др.). После окончания штукатурных работ штукатур-маляр выполняет малярные работы. Он производит окраску, оклейку, художественную отделку, ремонт наружных и внутренних поверхностей здания. В процессе работы производит очистку поверхности от пыли, грязи, ржавчины, подбирает краску нужного цвета и качества и наносит ее тонким слоем на окрашиваемую поверхность. Использует ручные и механизированные инструменты: шлифовочные щетки, электрощетки, краскосмесители, валики, кисти и др. Работает в помещении и на открытом воздухе. В воздухе присутствуют цементная пыль, пары растворителей. Возможна работа на высоте (с лесов и люлек), в неудобной позе. Работает индивидуально и в составе бригады. Профессия имеет 2-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Штукатуру-маляру необходимы физическая выносливость, подвижность тела и рук, точная их координация, развитое чувство равновесия, хорошее зрение (острота, цветоразличение), развитая суставно-мышечная и тактильная чувствительность, хороший линейный глазомер, развитые наглядно-образное мышление и память. Он должен быть аккуратным, иметь художественный вкус. Медицинские противопоказания Профессия противопоказана лицам, страдающим болезнями опорно-двигательного аппарата (хронический радикулит, расширение вен, плоскостопие), сердечно-сосудистой системы, зрения (дальтонизм), имеющим нарушения в вестибулярном аппарате, предрасположенность к простудным и аллергическим заболеваниям, нервно-психические заболевания. Требования к профессиональной подготовке Штукатур-маляр должен иметь хорошую подготовку по химии и физике, знания в области художественного и технического творчества, дизайна. Он должен знать: основные виды и свойства материалов, применяемых при оштукатуривании и выполнении малярных работ; способы подготовки поверхностей под штукатурку и различные виды окраски; способы выполнения декоративных штукатурок; приемы разметки наружных и внутренних поверхностей зданий; виды и свойства ускорителей и замедлителей схватывания растворов, свойства растворов с химическими добавками; правила цветообразования. Штукатур должен уметь: управлять машинами и механизмами, применяемыми при штукатурных и малярных работах; подготавливать все виды поверхностей под окраску; выбирать рациональную последовательность выполнения штукатурных работ в данном помещении; обрабатывать поверхности малярными составами, оклеивать обоями и другими материалами; производить ремонт малярных покрытий; пользоваться техническими картами и справочной литературой. Пути получения профессии: в профессионально-технических училищах, технических колледжах, учебных комбинатах и центрах. Родственные профессии Дизайнер, каменщик, маляр по металлу, преподаватель (мастер) в учебном заведении, художник-оформитель. |
ШТУРМАН ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
|
Общая характеристика профессии
Успешное выполнение полета, его безопасность складываются из нескольких составляющих и, прежде всего, из точного, четкого следования воздушного лайнера по определенному курсу; ответственность за выполнение этого возложена на штурмана. Точное представление о пространственном положении самолета в каждый момент времени - главная его обязанность. Проблема ориентировки в пространстве сложна и в большой степени осуществляется опосредованно - через разнообразные приборы (измерители скорости сноса, автоматические радиокомпасы, радиолокаторы, высотомеры). Штурман, соответственно, должен хорошо разбираться во всех этих приборах. Задолго до полета штурман начинает готовиться к нему, изучает будущий маршрут, составляет и тщательно выверяет полетные карты, знакомится с уровнем обеспеченности маршрута наземными радиотехническими средствами, с особенностями рельефа местности, над которой проходит маршрут самолета. Работа штурмана представляет собой сложную мыслительную деятельность, направленную на решение комплекса разноплановых задач. Это - разнообразные вычисления, радиосвязь, работа с приборами. Порой решение об изменении режима полета нужно принять в условиях дефицита времени, в считанные секунды определить схему обходного маневра и рассчитать основные параметры. Требования к индивидуальным особенностям Профессия штурмана требует от человека напряженного и очень ответственного труда. Ведение наблюдения, оценка обстановки, выбор того или иного решения, умение быстро переключать внимание с того или иного прибора, необходимость быть постоянно бдительным в условиях дефицита времени и эмоциональной напряженности - вот из таких психологических особенностей складывается профессия штурмана. Для работы характерен довольно высокий уровень шума, подчас заметные перепады атмосферного давления, вибрация - все это предъявляет высокие требования к состоянию здоровья человека. Родственные профессии Пилот гражданской авиации. |
ЭКОЛОГ
|
Общая характеристика профессии
Организует защиту жизни и здоровья людей, животного и растительного мира от последствий нерационального и бесконтрольного использования достижений науки и техники. Обеспечивает поддержание равновесия между природоохранными мероприятиями и потребностями научно-технического и экономического развития страны, акцентирует в этих целях внимание на соблюдении и совершенствовании технологических режимов, культуры производства, правил транспортировки опасных веществ, приемов самозащиты граждан. Путем наблюдений, опросов, с помощью приборов и других методов проводит анализ состояния воды, земли, воздуха, растений, животных, а также влияния природной среды и продуктов питания на здоровье и самочувствие людей, их генетический аппарат. Выявляет и классифицирует действующие и потенциальные источники экологической опасности, определяет ее происхождение, характер, степень, масштабы, реальные и прогнозируемые последствия. С учетом текущих и перспективных экологических нормативов и регламентов разрабатывает комплекс природоохранных мероприятий, добивается их реализации, контролирует результаты в соответствии с законодательными актами. Консультирует работодателей по вопросам профилактики экологических рисков, уменьшения затрат на штрафные санкции. Координирует свои действия с органами санитарно-гигиенического надзора, комитетом по химическому и биологическому оружию, органами федерального надзора по ядерной и радиационной безопасности. Через средства массовой информации разъясняет и пропагандирует цели и значение природоохранной деятельности. Труд эколога сложный и напряженный; работа с документами сочетается с разъездами, организацией практических мероприятий. Требования к индивидуальным особенностям Устойчивая социально-нравственная мотивация, наблюдательность, эмоционально-волевая устойчивость, принципиальность, высокая физическая выносливость. Медицинские противопоказания Деятельность противопоказана людям, страдающим заболеваниями сердечно-сосудистой и нервной систем, психическими недугами. Требования к профессиональной подготовке Необходима хорошая подготовка в археологии, биологии, медицине, социологии, истории, литературе, общая ориентация в вопросах техники и технологии, экономики труда, рыночных отношений, правоведения. Желателен элементарный практический опыт в одной или нескольких указанных областях. Пути получения профессии: вузы и колледжи Родственные профессии Работа в учреждениях санитарно-гигиенического, метеорологического профиля, научных и учебных заведениях. |
ЭКОНОМИСТ
|
Общая характеристика профессии
Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности организации, разрабатывает мероприятия по обеспечению режима экономии, повышению эффективности работ, выявлению резервов, предупреждению потерь и непроизводительных расходов, более рациональному использованию всех видов ресурсов. Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимым для проведения работ (услуг), исследований и разработок в освоении новой техники и технологии. Деятельность требует среднего по интенсивности уровня общения. Работает в крупных фирмах и банках, на предприятиях в отделах экономического планирования и анализа. Для работы по данной профессии необходим опыт практической деятельности в сфере экономики. Требования к индивидуальным особенностям Умение анализировать большой объем информации, хорошая память, терпение, умение отстаивать свою точку зрения и способности к работе с коллективом. Препятствовать успешной работе будут такие качества, как неуверенность в себе, низкий уровень общительности, невнимательность. Родственные профессии Бухгалтер, аудитор, налоговый инспектор. |
ЭКСКУРСОВОД
|
Общая характеристика профессии
Проводит экскурсии по достопримечательным местам, выставкам, экспозициям, музеям, заповедникам, архитектурным сооружениям, садово-парковым ансамблям и т. д. Сопровождает группы экскурсантов в поездках. Разрабатывает тематику экскурсий, маршруты, содержание, готовит материалы, составляет тексты, привлекает историко-архивные сведения, научные данные, новейшие сообщения, обновляет методические разработки, готовит информацию специального характера для приведения к доступной форме изложения. Должен знать методику подготовки и проведения экскурсий, порядок их проведения и обслуживания экскурсантов. Работа протекает в условиях высокой коммуникативной нагрузки. Общение в труде интенсивно, с большим количеством людей. Возможны поездки, в том числе длительные. Экскурсоводы работают в музеях, выставочных комплексах, экскурсионных бюро, туристических агентствах, фирмах и т. д. Требования к индивидуальным особенностям Профессия экскурсовода предъявляет очень высокие требования к качествам человека. Необходим высокий уровень общих способностей - развитый интеллект, значительный объем оперативной и долговременной памяти, хорошие показатели внимания (устойчивость, концентрация, распределение, переключение), выносливость, работоспособность, уравновешенность, развитые коммуникативные умения и навыки. Для успешной работы экскурсовод должен обладать хорошей дикцией и артикуляцией, культурой речи, глубокими знаниями в области предмета экскурсии, широким кругозором. Разработка новой тематики требует хороших аналитических способностей, умения работать с архивными материалами, печатными изданиями, другими источниками информации. Профессия экскурсовода относится к творческим видам труда, требует длительной разносторонней подготовки и постоянного самосовершенствования профессионала в процессе работы. Желателен приятный тембр голоса. Медицинские противопоказания Требования к профессиональной подготовке Для работы экскурсовода в области искусства необходимо окончить искусствоведческие факультеты высших учебных заведений. Работа экскурсовода на экспозициях научного, технического, технологического, медицинского, исторического и т. д. профилей требует соответствующего образования и дополнительной подготовки в области экскурсоведения. Родственные профессии Гид, групповод, музейный работник, культуролог, этнограф, историк. |
ЭКСПЕРТ, ЭКСПЕРТ-КОНСУЛЬТАНТ
| в буквальном переводе - “опытный человек”) - специалист, дающий заключение при рассмотрении им какого-либо вопроса. Помимо официального заключения, оказывает консультационные услуги, выдает рекомендации и т.д. Эксперт должен быть компетентным и опытным в своей профессиональной сфере деятельности. |
ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК
|
Общая характеристика профессии
Профессия сквозная. Электрогазосварщик соединяет (сваривает) элементы металлоконструкций, трубопроводы, детали машин и механизмов с помощью сварочного аппарата. Собирает заготовки (узлы) конструкций, осуществляет их транспортировку в пределах рабочего места, налаживает сварочное оборудование, устанавливает требуемый режим сварки, осуществляет зрительный контроль швов. Предупреждает возникновение напряжений и деформаций в изделии. Основным орудием труда электросварщика ручной сварки является электрод. В процессе деятельности электросварщик выполняет поступательные и колебательные перемещения электрода, регулирует температуру, длину дуги и процесс образования шва. Для сварки тонкого металла, цветных металлов, их сплавов и чугуна используется газовая горелка, в которой происходит смешение горючего газа с кислородом и образование пламени. Газосварщик, кроме сварки, выполняет работы по резке деталей различной длины и по различным контурам, осуществляет наплавку, пайку и подогрев металла. Труд электрогазосварщика в основном ручной, выполняется индивидуально, при минимальном деловом общении. Электрогазосварщик работает как в помещении, так и на открытом воздухе. Возможно выполнение работ на высоте (для электросварщика) и в неудобных позах. Для защиты от тепловых и световых излучений использует спецодежду и маску (щиток), имеющую защитные цветофильтры. Режим работы в основном двухсменный, темп работы свободный. Профессия имеет 1-6 разряды. Требования к индивидуальным особенностям Профессия предъявляет повышенные требования к физической силе и выносливости специалиста, его остроте зрения и цветовосприятию, гибкости и подвижности рук, ног и всего тела, вестибулярному аппарату. Электрогазосварщик должен уметь длительно сосредотачивать внимание, обладать хорошей зрительно-моторной координацией, развитым пространственным воображением и техническим мышлением, быть аккуратным и уравновешенным. Медицинские противопоказания Профессия противопоказана людям, страдающим заболеваниями дыхательных органов, опорно-двигательного аппарата (радикулит, остеохондроз и др.), сердечно-сосудистой и нервной систем, расстройствами психики и имеющим выраженные дефекты зрения и слуха. Требования к профессиональной подготовке Электрогазосварщик должен иметь хорошую подготовку в области химии и физики (разделы электричество, электротехника), математики, металловедения. Он должен знать: физические и химические свойства черных и цветных металлов, способы их соединения в зависимости от размеров деталей; устройство, принципы и режимы работы сварочных аппаратов; свойства электродов и способы их подбора для различных марок свариваемых металлов; правила подготовки деталей и узлов под сварку; причины возникновения внутренних напряженностей и деформаций в свариваемых изделиях; технические требования к качеству сварных соединений, меры предупреждения брака и пути его устранения. Электрогазосварщик должен уметь: правильно выбирать нужный режим сварки; выполнять сварку различными способами, в различных пространственных положениях; сваривать детали различных конфигураций и размеров; заваривать раковины и другие дефекты в узлах и обливках; производить наплавку изношенных деталей; осуществлять контроль режимов сварки; производить приемку сварных соединений. Пути получения профессии: в профессионально-технических училищах, технических колледжах, школах и на курсах. Родственные профессии Горновой, гальваник, кузнец, сталевар. |
ЭЛЕКТРОМОНТЕР
|
Общая характеристика профессии
Осуществляет разборку, ремонт, сборку и наладку, техническое обслуживание электродвигателей, генераторов, схем телеавтоматики, кабельных и линейных сооружений, электронно-регулирующих приборов, их отдельных узлов. Участвует в создании и ремонте воздушных линий электропередачи и контактной сети, осветительных установок. Профессия разделяется более чем на 30 специальностей, которые отражают специфику конкретных областей и видов производства. В труде сочетаются физические и умственные операции различной сложности: от промывки деталей, чистки контактов, опиловки под размер (2-3 разряды) до составления чертежей и эскизов, диагностики и устранения неисправностей в механических и электрических схемах аппаратов, устройств и т.п. (4-5 разряды). Работает в помещении или на открытом воздухе, на высоте, индивидуально или в составе бригады. Использует ручные и механизированные орудия труда. Требования к индивидуальным особенностям Должен иметь хорошее зрение и цветоразличение, обладать развитым чувством равновесия, физической выносливостью, хорошей гибкостью и координацией движений кистей и пальцев рук, достаточным уровнем развития образного и наглядно-действенного мышления. Медицинские противопоказания Работа противопоказана людям, страдающим заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Для отдельных специальностей - лицам с выраженными болезнями сердца, легких, сосудов, глаз, нервной системы. В зависимости от условий и тяжести труда по ряду специальностей допустимы обучение и труд при наличии некоторых сердечных заболеваний (без расстройства кровообращения), гипертонической болезни первой и второй степени, близорукости малой и средней степени. Требования к профессиональной подготовке Электромонтеру необходима хорошая подготовка по физике, черчению, химии, математике (арифметике, геометрии, тригонометрии). Он должен знать: правила техники безопасности; технические параметры, устройство, принципы действия обслуживаемых датчиков, приборов, систем, виды и причины их повреждений; методы обнаружения неисправностей и правила ремонта; правила технической эксплуатации оборудования. Электромонтер должен владеть навыками ремонта, наладки, измерения, установки, обслуживания аппаратуры. Пути получения профессии: профессия осваивается в профессионально-технических училищах и курсах, на рабочих местах. Для получения шестого разряда необходимо среднее специальное образование. Родственные профессии Радиомонтажник, слесарь-сборщик, автослесарь, слесарь по электрооборудованию, мастер по наладке и ремонту телевизоров, электрик, производственный мастер на предприятии, в учебном заведении. |
ЭТИЧНЫЙ ХАКЕР
| компания платит за вторжение в ее же сеть. Симулируя атаки из Интернета или со стороны внутреннего источника, этичный хакер определяет слабые места в сети компании. Затем хакеры работают с клиентами, определяя приоритеты самых серьезных угроз для их сетей, и предлагают свои решения по устранению этих угроз. |
ЮВЕЛИР
|
Общая характеристика профессии
Ювелир изготавливает художественные изделия (украшения, предметы быта, культа, оружие) преимущественно из драгоценных металлов, а также некоторых цветных металлов в сочетание с драгоценными и поделочными камнями, янтарем, перламутром, костью - по рисункам, чертежам и моделям художника, разработчика. Для достижения эстетической ценности, художественной выразительности изделия ювелир использует в работе такие технические приемы, как ковка, литье, художественная чеканка и канфаренье (придание поверхности металла зернистости и матовости при помощи специального инструмента), тиснение, резьба или гравировка, оборон (техника, при которой фон вокруг рисунка вырезается), филигрань, чернь, эмали (финифть), инкрустация, травление, полировка, а также механические приемы - штамповка, вальцовка и пр. Ювелир должен знать технические и художественные требования к изделиям, свойства драгоценных и полудрагоценных металлов и их сплавов, свойства драгоценных и полудрагоценных камней и других материалов (янтаря, перламутра, кости, эмали), использующихся при изготовлении ювелирных изделий, правила чтения чертежей. Ему должны быть знакомы различные способы изготовления заготовок и деталей из слитков, виды орнаментов и их выполнение. Он должен уметь самостоятельно изготовить ювелирный инструмент. Высокая нагрузка на зрение. Характерна статичная асимметричная рабочая поза. Работа осуществляется на предприятиях ювелирной промышленности, предприятиях художественных промыслов, в авторских ювелирных домах и салонах, ювелирных мастерских, домах быта. Ювелир может работать в качестве частного предпринимателя и как преподаватель специальности в учебном заведении. Требования к индивидуальным особенностям Хороший глазомер, развитое цветоощущение, хорошая координация и развитая мелкая моторика рук, умение сконцентрироваться, аккуратность, усидчивость, терпение, художественный вкус. Медицинские противопоказания Явные сердечно-сосудистые заболевания, сколиоз, повышенная нервная возбудимость могут препятствовать получению профессии ювелира. Родственные профессии Когда создание ювелирного изделия выходит за рамки простого исполнения по готовому образцу, чертежу или эскизу, а придумывается автором с целью передать какой-либо художественный замысел, либо создается авторская работа для конкретного заказчика - мы говорим о профессии дизайнера украшений. |
ЮРИСКОНСУЛЬТ
|
Общая характеристика профессии
Работает на предприятиях и в организациях различной ведомственной принадлежности, в производственной и непроизводственной сфере, а также в юридических консультациях. На предприятиях и в организациях, главным образом, осуществляет претензионно-исковую деятельность. Участвует в урегулировании претензий в досудебном порядке, составлении обоснованных ответов на претензии и отзывов на исковые заявления. Готовит исковые документы для передачи в арбитражный суд. Участвует в рассмотрении дел в суде в качестве представителя истца или ответчика. На основании вынесенного судом определения и изданного приказа о взыскании с ответчика убытков составляет служебную записку с перечнем мероприятий по реализации решения суда. Анализирует и обобщает результаты рассмотрения дел в суде. Ведет учет и хранение находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел. Успешность деятельности юрисконсульта оценивается по соотношению выигранных и проигранных дел, а также по соотношению сумм, полученных предприятием и удержанных с него по результатам судебных разбирательств. Дает справки и консультации структурным подразделениям предприятия, общественным организациям и работникам по текущему законодательству, оказывает им помощь в подготовке документов по имущественно-правовым и трудовым вопросам. Осуществляет справочно-информационную работу по законодательству и нормативным актам, делает записи об их отмене, изменениях, дополнениях. Проверяет и визирует выпускаемые руководством предприятия нормативные материалы на предмет их соответствия государственных и ведомственным нормативным актам. Дает заключения по правовым документам, поступающим на отзыв. Участвует в разработке и осуществлении мероприятий по укреплению договорной, финансовой и трудовой дисциплины, обеспечению охраны собственности предприятия, борьбе с хищениями и растратами. Рассматривает и оформляет материалы о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности. В юридических консультациях оказывает консультационную помощь физическим лицам по вопросам гражданского, административного, трудового, уголовного законодательства. Помогает в составлении правовых документов. Требования к индивидуальным особенностям Для успешной деятельности необходимы хорошая оперативная память, развитое вербально-логическое мышление, эмоционально-волевая устойчивость, общительность, находчивость, ответственность, организованность. Медицинские противопоказания Работа не рекомендуется людям с тяжелыми заболеваниями сердечно-сосудистой системы, нервно-психическими расстройствами. Требования к профессиональной подготовке Необходимо знание гражданского, финансового, трудового, административного, уголовного права, основ управления экономикой, производственно-хозяйственной деятельности предприятия, осведомленность в вопросах социологии, психологии и этики, навыки ведения справочно-информационной и архивной работы с помощью ЭВМ. Профессию можно освоить на юридическом факультете университета, в ВУЗе. Родственные профессии Адвокат, народный судья, прокурор, следователь. |
